Lühend "st." ja "nt" Seda kasutatakse väga sageli valesti, sest paljud inimesed ei tea, mida see tähendab. See artikkel aitab teil paremini mõista neid lühendeid ja nende õiget kasutamist.
Samm
Meetod 1 /3: eristamine st
Samm 1. Mõista, et lühend "st
"on lühend ladinakeelsest sõnast id est, mis tähendab" see tähendab. "" nt "on lühend ladinakeelsest sõnast example gratia, mis tähendab" näiteks ".
Samm 2. Seostage iga lühend fraasidega, mida on lihtsam meelde jätta
Ladinakeelseid sõnu võib olla raske meelde jätta, seega eeldage, et "st." tähendab "sisuliselt (põhimõtteliselt)" või "teisisõnu" ja "nt" tähendab "toodud näide" võib aidata.
Samm 3. Kasutage loomingulisi meeldetuletusi
Mõnikord ei aita isegi lühendite seostamine teiste fraasidega. Kui teil on endiselt probleeme, proovige kasutada loovamaid meeldetuletuslahendusi, näiteks linkimist, s.t. "Ma selgitan" või näiteks "munaproov" (mis kõlab nagu "näide").
Võite proovida meelde jätta ka näiteid kummalistest lausetest, kasutades selleks sobivaid lühendeid, näiteks „Parim viis ükssarved oma naabruskonnast välja ajada on mängida neile valju barokkmuusikat („ st”, keeruline klassikaline muusika, mis on loodud vahemikus 1600–1750).” (Parim viis ükssarvikute väljaviimiseks oma valdusest on valju klassikalise barokkmuusika mängimine ("nimelt", keeruline klassikaline muusika, mis on loodud ajavahemikus 1600–1750)
Meetod 2/3: Kasutusaja teadmine, s.t. ja nt
Samm 1. Kasutage "st
parafraseerides.
Tehke avaldus, seejärel lisage "st." selgitada, üksikasjalikult kirjeldada või muul viisil kirjeldada, mida te ütlesite:
- "Elevant on pachyderm, st loom, kellel on paks nahk ja kabjad meenutavad küüned". (Elevandid on pachydermid, st loomad, kellel on paks nahk ja kabjad, mis meenutavad hobuse kabju.)
- "Ma läksin oma kõige vähem lemmikkohta (st hambaarsti juurde)". (Ma lähen sinna, kus mulle kõige vähem meeldib (st hambaarst).)
- Pange tähele, et pärast "st." on täiendav määratlus. See võib tähendada ka metafoori. Kui asendate "st." lausega "teisisõnu" on lausel siiski mõtet. Kui sisestate "näiteks", pole lausel mõtet.
Samm 2. Kasutage "nt
enne ühe või mitme näite toomist.
Mõelge asjadele, mis eelnevad "nt" kategooriasse ja asjad, mis sellele järgnevad kui midagi (või asju), mis kuuluvad sellesse kategooriasse (kuid mitte kõik neist ei kuulu sellesse kategooriasse):
- "Osta mõned köögiviljad, nt porgandid". (Ostke köögivilju, näiteks porgandeid.)
- "Mulle meeldib power metal (nt Firewind, Iced Earth, Sonata Arctica)". (Mulle meeldivad power metal žanrid (nt Firewind, Iced Earth, Sonata Arctica).)
- Pange tähele, et "st." pole järgmistes näidetes mõtet. "Porgand" ei ole muu viis köögiviljade üldiseks kirjeldamiseks. Porgand on vaid üks paljudest köögiviljadest. Kui soovite kasutada "st.", Kirjutaksite "Osta mõned köögiviljad, st mis tahes taime söödav osa. Samamoodi on mainitud bänd näide power metal žanrist, mitte kirjeldus. Kui kasutaksite "st.", Kirjutaksite midagi sellist: "" Mulle meeldib power metal, st sümfooniliste elementide ja eepiliste teemadega kiire metall. (Mulle meeldivad power metal žanrid, mis on sümfooniliste elementide ja kangelaslike teemadega kiire metalli žanrid.)
Samm 3. Kasutage nt
ja st. lühikeses kommentaaris.
Tavaliselt on kasutatud lühendit nt. ja st. lisades avalduse, näiteks selgituse või selgituse. Kui aga selgitus või selgitus on osa põhilausest, täpsustage fraas, mis sobib teie tähendusega.
- Näiteks kui kirjutate paberit ja soovite tuua mõned näited allikatest, mis on teatud punktiga vastuolus, kasutage nt: „Mõned uuringud (nt Smith, 2015; Yao, 1999) toetavad seda väidet, teised aga näiteks, Abdullahi (2013) uurimus pitsa ja lisandite valiku kohta - ei nõustu. (Mõned uuringud (näiteks Smith, 2015; Yao, 1999) toetavad seda väidet, samas kui teised - näiteks Abdullahi (2013) uurimus pitsa ja selle lisandite kohta - ei nõustu.)
- Kasutage s.t. anda lühike seletus ja fraas pikema ja üksikasjalikuma selgituse saamiseks: „Oma uurimistöös muutsime piltide kuvamise järjekorda (st esimest, teist või kolmandat) ja nende värviskeemi, st kas meil oli rakendasime sinist või rohelist filtrit. "(Meie uuringus muutsime piltide kuvamise järjekorda (st üks, kaks või kolm) ja värviskeemi, st kui kasutasime sinist või rohelist filter.)
Samm 4. Mõelge oma lugejatele
Suurt segadust ümbritseb s.t. ja näiteks isegi kõrgelt haritud lugejate seas. Kui arvate, et teie lugejad ei pruugi lühendite kasutamise eesmärgist aru saada, jätke see vahele ja kasutage selgitavat fraasi.
Meetod 3/3: Vormindamine ja kasutuse uuesti kontrollimine, st. Sina
Samm 1. Printige kursiiv ainult siis, kui teil seda palutakse
Inglise keelt kõnelevad inimesed näevad ladina sõnu ja fraase tavaliselt kaldkirjas, näiteks in medias res ("teema keskel") või loco parentis ("vanema asendaja"). Tavaliselt kasutatavaid ladinakeelseid sõnu ja fraase ei ole aga tavaliselt kursiivis - sealhulgas s.t. ja nt.
Samm 2. Mõlema jaoks kasutage sulgusid või komasid
Eraldi klausli märkimiseks võite panna koma "st" ette või "nt" või võite kasutada sulgusid, mis mõlemad on toodud ülaltoodud näites. Kui kasutate sulgusid, avage sulg vahetult enne "nt" või "st." ja sulgege sulgud pärast näidete või muude määratluste esitamist.
Ameerika inglise keele kasutamise korral peaksite alati panema koma kohe pärast "st." ega "nt" nagu on näidatud ülaltoodud näidetes. Briti inglise keele kasutamise korral ärge pange koma kohe pärast "st" ega "nt"
Samm 3. Määratlege kasutusstiili nõuded
Kui kirjutate ainult endale või mitteametlikes olukordades, ei pruugi teil erinõudeid olla. Kui aga kirjutate kindlal akadeemilisel kursusel või teatud erialal (näiteks ajakirjandus), võidakse teil paluda kirjutada sobivas kasutusstiilis.
Näiteks APA kirjutamisstiili, Ameerika Psühholoogilise Assotsiatsiooni ametlikku kirjutamisstiili, kasutatakse laialdaselt sotsiaalteadustes ja sellistes ametites nagu ajakirjandus. APA väidab, et alati tuleb koma panna nt. ja st. seda kasutades: „Mõned allikad (nt Janet, 2010; Jeff, 2015) väidavad, et seened on maitsvad” ja „Päevas on kolm söögikorda (st hommiku-, lõuna- ja õhtusöök)”
Samm 4. Veenduge, et asi, mille pärast kirjutate, s.t
on sama tähendusega, mis sellele eelnes.
Kui kasutate lauset, mis kasutab s.t. ja sulgudes olevaid kommentaare, siis veenduge, et korrigeerimine oleks samaväärne varem öelduga: peaksite saama need asendada, kaotamata nende tähendust.
- Lause "Tema lemmik võileivatüüp on avatud näoga võileib (st selline, mis kasutab ainult ühte leivatükki, mitte kahte). Kaks)."
- Lause „Tema lemmik võileivatüüp on avatud näoga võileib (st panini vms võileib)” viitab valele kasutamisele, sest „panini või muud tüüpi võileib” EI OLE samaväärne „avatud võileivaga”.
Samm 5. Proovige asendada lühendid nende tähendustega
Kui see kõlab usutavalt, kasutate tõenäoliselt õiget sõna. Näiteks "mulle meeldivad vaiksed tegevused (nt lugemine)" muutub "mulle meeldivad vaiksed tegevused (näiteks lugemine). Teised sõnad" versus "st".
Näpunäiteid
- Pole vaja kasutada "jne". "nt" järgneva loendi lõpus, sest "nt" näitab mittetäielikku loendit.
- Parem mitte kasutada "st." või "nt" rääkimise ajal. Selle asemel kasutage "st" või "teisisõnu" asemel "st" ja "näiteks" või "näitena" asemel "nt"
- Näiteks näite kasutamise kohta "st." vs. "nt" No vaadake stseeni Chili Palmeri (John Travolta) ja Ray "Bones" Barboni (Dennis Farina) vahel 1995. aasta filmis "Get Shorty".
- Kui olete endiselt mures nende mõistete vale kasutamise pärast, siis on lihtsaim viis nende kasutamist vältida, kui neid üldse mitte kasutada, isegi kirjalikult. Kui soovite öelda "näiteks", kirjutage "näiteks". Kui soovite öelda "see on", "kirjutage" see on. " Nende sõnade kirjutamine pole keeruline ja te ei eksi tõenäoliselt.
