Sõnastik on terminoloogiate loend, mis ilmub tavaliselt akadeemiliste kirjutiste, teeside, raamatute või artiklite lõpus. Sõnastik sisaldab terminite määratlusi põhitekstis, mis võivad juhulugejale tundmatud või ebaselged olla. Esialgu peate määratlema sõnastikku lisatava põhiteksti terminoloogia. Pärast seda looge iga terminoloogia jaoks määratlus ja veenduge, et vorming oleks sobiv, nii et see oleks puhas ja hõlpsasti loetav.
Samm
Osa 1 /3: Sõnastiku terminoloogia kindlakstegemine
Samm 1. Määrake peamine sihtrühm
Kui kirjutate kolleegide või professionaalsete kolleegide rühmale, ei pea te määratlema iga sõna, millest nad võivad juba aru saada. Teisest küljest, kui teie sihtmärk on võhik, lisage kindlasti terminoloogia, millest nad ei pruugi aru saada.
Samm 2. Lugege põhiteksti, et leida tundmatut terminoloogiat
Lugege põhiteksti pastapliiatsi või värvilise pliiatsiga. Tõmba alla või tõsta esile terminoloogiat, mis võib juhulugejale tundmatu olla. Tõmba alla tehniline või akadeemiline terminoloogia, mida võib -olla tuleb väljaspool põhiteksti üksikasjalikumalt selgitada. Samuti saate valida terminoloogia, mida tuleks täpsustada isegi siis, kui sõna on populaarne.
- Näiteks võite protsessi kirjeldamiseks kasutada tehnilist terminoloogiat, näiteks „ionisatsioon“. Võite tunda, et lugejad vajavad sõnastikus selgitust.
- Võib esineda terminoloogiaid, mida on põhitekstis vaid lühidalt mainitud, ja arvate, et see termin peaks lugeja jaoks lisateabe saamiseks sõnastikku lisama.
Samm 3. Paluge toimetajal aidata terminoloogiat tuvastada
Teil võib olla raske tuvastada, eriti kui olete kirjutise sisuga väga hästi kursis. Kui töötate koos toimetajaga, näiteks kirjastaja toimetajaga, paluge neil aidata terminoloogiat tuvastada. Need võivad aidata leida terminoloogiat, mis on juhuslikele lugejatele segane või ebaselge, eriti kui nad pole ka selle valdkonna eksperdid.
Näiteks võite toimetajalt küsida: "Kas saate aidata mul leida sõnastiku terminoloogia?" Või "Kas saate aidata mul leida sõnastikust puuduvaid termineid?"
Samm 4. Paluge lugejal aidata terminoloogiat leida
Võite paluda lugejal lugeda põhiteksti ja tuua esile kõik harjumatud terminid. Küsige abi mõne keskmise lugemisoskusega inimeselt, sest soovite, et sõnastik oleks üldlugejale kasulik. Küsige lugejalt sõbralt, pereliikmelt, klassivennalt, kolleegilt või kolleegilt.
- Ütle neile, et nad peaksid põhitekstis tähelepanu pöörama mitmetähenduslikule või harjumatule terminoloogiale. Saate kasutada mitut lugejat ja teha märkmeid, kui enamik valib sama terminoloogia.
- Kasutage mitut lugejat, et märkida segane terminoloogia, nii et midagi ei jääks märkamata.
Samm 5. Koguge sõnastiku terminoloogia
Kui olete teksti uuesti läbi lugenud ja palunud toimetajalt ja lugejalt abi terminoloogia tuvastamiseks, koguge kogu terminoloogia ühte dokumenti. Nende terminoloogiate analüüs. Veenduge, et terminoloogia sisaldab kõiki sihtlugejale võõraid mõisteid või ideid.
Sõnastiku terminoloogia peaks olema lai ja lugejale kasulik, kuid mitte ülekaalukas. Näiteks on hea luua viie- või kuueleheküljelise artikli jaoks ühe- või kaheleheküljeline sõnastik, kui pole palju akadeemilist või tehnilist terminoloogiat, mis vajaks täiendavat selgitust. Ärge sisestage liiga palju sõnu. Võib juhtuda, et sõnastik on kasutu, kuna see on liiga ulatuslik
Osa 2 /3: Mõistete loomine sõnastikuterminoloogia jaoks
Samm 1. Kirjutage iga terminoloogia lühikokkuvõte
Kui olete sõnastiku terminoloogia kindlaks määranud, istuge maha ja kirjutage iga sõna kohta lühike kokkuvõte. Tehke kokkuvõte kahest kuni neljast lausest. Hoidke kokkuvõte lühidalt ja konkreetselt.
- Kirjutage oma kokkuvõte. Ärge kopeerige kleepimääratlusi teistest allikatest. Määratluste kopeerimine ja kleepimine teistest allikatest ning nende kinnitamine enda omaks on plagiaat.
- Kui kasutate definitsioonide loomiseks muudest allikatest pärinevat sisu, viitage need kindlasti asjakohaselt.
Samm 2. Looge määratlus, mis on lugejatele lihtne ja arusaadav
Veenduge, et teie esitatud määratlus oleks keskmise sihtrühma lugeja jaoks selge ja täpne. Ärge kasutage sõnastikus terminite selgitamiseks tehnilist terminoloogiat, kuna see ajab lugeja segadusse. Ärge pange sõnastikku kõlama nagu sõnaraamat ega kasutage liiga akadeemilist või tehnilist keelt. Mõisted peavad suutma selgitada terminoloogiat põhiteksti kontekstis, kasutades väga lihtsat keelt.
- Näiteks võite kirjutada mõiste „mudel” kokkuvõtte: „Käesolevas artiklis kasutasin seda terminoloogiat uurimismuutujate vaheliste seoste arutamiseks.”
- Võite kirjutada ka „Vt [muu terminoloogia]”, kui terminoloogia määratlus viitab mõnele teisele sõnastiku sõnale.
- Näiteks: „Käesolevas artiklis kasutan seda terminoloogiat uurimismuutujate vaheliste seoste arutamiseks. Seda terminoloogiat kasutavad teadlased sageli uurimismuutujate selgitamiseks. vaata MUUTUV.”
Samm 3. Ärge kasutage sõnastikus lühendeid
Lühendid ja akronüümid tuleb lisada loetellu, mida nimetatakse „lühendite loendiks“. Sõnastiku lühendid ja akronüümid ajavad lugeja ainult segadusse. Kui kasutate põhitekstis palju lühendeid, tuleks need loetleda sõnastikust eraldi.
- Kui kasutate mõnda lühendit või akronüümi, määratlege need põhitekstis.
- Näiteks kui kasutate tekstis lühendit „ATM” üks või kaks korda, määrake see esmakordsel ilmumisel ja kasutage lühendit järgmiselt: „Automated Teller Machine (ATM)”.
Osa 3 /3: Sõnastiku korraldamine
Samm 1. Sorteerige terminoloogia tähestikulises järjekorras
Kui kõik määratlused on loodud, sorteerige terminoloogia tähestikulises järjekorras A -st Z -ni. Kui sorteerida terminoloogia tähestikulises järjekorras, on lugejatel otsitavat sõna lihtsam leida.
Sorteerige kindlasti esimese ja teise tähe järgi. Näiteks sõnastiku jaotises „A” peaks „vein” tulema „õuna” ette, sest tähestikus on „n” ees „p”. Kui terminoloogia koosneb mitmest sõnast, kasutage fraasi esimest sõna, et määrata selle asukoht sõnastikus
Samm 2. Eraldage terminoloogia täppide või tühikute abil
Lihtsaks lugemiseks tehke punkt iga terminoloogia jaoks. Samuti saate nende vahel tühikut kasutada, et terminoloogia ei jääks kokku. Valige ühte tüüpi vorming ja kasutage seda järjekindlalt, et sõnastik oleks puhas ja korras.
- Kui sõnal on alamkontseptsioon või idee, saate ühe terminikirje jaoks kasutada alampunkte. Kui vajate, pange põhipunktide alla alampunktid, et sisu oleks hõlpsasti loetav. Näide:
-
„Rollimängud või rollimängud: Rollimängud on mängud, mis asetavad mängija väljamõeldud loo konkreetse tegelase või tegelastena. Mäng on populaarne USA nohikute kultuuris. Artiklis keskendun sellele mängule, et uurida rollimängu mõju sotsiaalsetele rühmadele.”
"Minu Little Pony rollimängud: rollimängude alamrühm My Little Pony frantsiisi tegelaste kohta."
Samm 3. Sisestage sõnastikus kaldkirjas või paksus kirjas terminoloogia
Sõnastiku lugemist saab hõlbustada, kui sõnastikus kaldkirjas või paksus kirjas kasutada. Terminoloogia eristub määratlustest ja on tekstist hõlpsasti leitav. Valige kursiiv või paks tekst ja kasutage järjepidevalt ühte vormingut, et sõnastik oleks ühtlane.
- Näiteks võite kasutada sõna järgmiselt: „Mudel: selles aruandes kasutan mudelit muutujate vahelistest suhetest rääkimiseks.”
- Või saate valida vormingu: " Mudel - Selles aruandes kasutan mudeleid muutujate vahelistest suhetest rääkimiseks.”
Samm 4. Asetage sõnastik põhiteksti ette või taha
Kui olete vormindamise lõpetanud, asetage sõnastik põhiteksti ette või taha. Veenduge, et sõnastik oleks artikli sisukorras loetletud pealkirjaga „Sõnastik” koos leheküljenumbritega.
- Kui teil on täiendavat sisu, näiteks „Lühendite loend”, paigutatakse sõnastik üldjuhul artikli lõppu pärast seda loendit.
- Kui loote akadeemiliste artiklite sõnastikku, võib teie õpetaja soovitada konkreetseid positsioone.
- Kui loote teose avaldamiseks sõnastikku, küsige toimetajalt, kuhu peaksite selle sõnastiku panema. Saate vaadata ka teisi avaldatud teoseid ja märkida sõnastiku positsiooni.
