Juhendajaks saades saate rahulolu muutuste tegemisest. Te saate osa protsessist, mis aitab kellelgi kasvada ja saada selliseks, nagu ta tahab olla. Samuti saate oma oskusi ja teadmisi kasutada hea eesmärgi nimel. Mark Twain ütles kord: "Õpetus koosneb eksperdist palgi ühes otsas ja õpilasest teises." Näitame teile, kuidas selle logini jõuda ja lõpuks maailma muuta - ühelt õpilaselt teisele.
Samm
Meetod 1: 2: valmistuge õpetamiseks
Samm 1. Õppige tundma oma oskusi
Tõenäoliselt teate juba, milline on teie asjatundlikkus, kuid kui te seda veel ei tea või kui teil on lai valik oskusi, keskenduge ühele distsipliinile või teemale, mis teile meeldib.
Samm 2. Hankige kinnitust
Aktiivsus teadmiste või distsipliini osas, mida õpetate, tuginedes kraadile või muule ametlikule dokumentatsioonile või mõlemale, aitab teil tunnustust saada.
Osalege veebifoorumitel, kirjutage artikleid ajakirjadele või muudele sellega seotud väljaannetele ning osalege vabatahtlikult külalisesinejana seminaridel ja muudes erialaseltsides
Samm 3. Konsulteerige juristiga
Kui soovite olla kooliõpilaste juhendaja, võivad teie piirkonnas kehtida spetsiaalsed reeglid ja seadused.
Samm 4. Mõistke õppekava
Veenduge, et teate ja mõistate õpetatavat õppekava või ainekava, et saaksite oma õppetöö planeerimise tõhusust maksimeerida.
Valmistage õppetunnid ette ja harjutage. Peate algusest peale olema väga organiseeritud. Parem on olla ülevalmistatud kui ideede puudumine õpetamissessiooni ajal
Samm 5. Muutke oma õppetunnid huvitavaks ja interaktiivseks
Hea õpetamise puhul teevad õpilased suurema osa tööst ära - sa lihtsalt juhendad teda midagi leidma.
Samm 6. Kuulake oma õpilasi; reageerige sellele, mida nad teavad või ei mõista, ja valmistage ette järgmine õppetund, et lisada puudused
Meetod 2/2: teenuste reklaamimine
Samm 1. Tehke oma nimi teatavaks
Eraõpetajaks saamine võib pakkuda suurt rahulolu, eriti kui olete väga soovitud valdkonna ekspert. Isiklik õpetamine on palju rahuldustpakkuvam ja tõhusam kui veebis õpetamine, kuid veebis (e -posti või jututubade kaudu) õpetamine võib natuke rohkem raha teenida.
Samm 2. Registreeruge PayPali kasutajaks
Kui sisenete sellesse ärisse üksi, avage PayPali konto, et klientidel oleks mugavam maksta kõige mugavamal viisil. Võimalus krediitkaardiga makseid vastu võtta võib olla otsustav tegur kliendi saamisel või mitte.
Samm 3. Rääkige õpetajatega, kes õpetavad teid ainetes, mida kavatsete õpetada
Küsige, kas nad teavad õpilasi, kes vajavad teie teenuseid.
Samm 4. Reklaamige Craigslistissa
Kuid olge Craigslistissa reklaamides ettevaatlik - te ei soovi, et teid pettusesse sattuks.
Samm 5. Rääkige tuttavate inimestega
Rääkige oma sõprade, vanemate või õdede -vendadega oma õpetamisteenustest ja pakkuge allahindlust, kui nad räägivad oma sõpradele teie teenustest, või vabatahtlikuna juhendajana, et nad saaksid teid testida ja aidata teil mainet luua.
Näpunäiteid
- Lugege erinevate õpetamistehnikate kohta ja valige mõned, mida saate hästi rakendada ja mis on kasulikud.
- Paljud mittetulundusühingud otsivad kedagi, kes täidaks vabatahtlikkuse alusel õpetajaametit (ja pakub mõnikord tasuta või odavat juhendajakoolitust), kes aitab teil juhendajana kogemusi omandada. See loob teie õpetamise jätkamise ja aitab teil hiljem palgatööd saada.
- Ärge olge igav juhendaja, teie õpilased ei pruugi teie ütlustele tähelepanu pöörata ja see võib asja hullemaks muuta.
- Õppige lõbusalt, joonistage selgitades pilte ja lugedes looge erinevaid helisid, mis panevad nad naerma.
- Kui olete saanud juhendajaks/õpetajaks, reklaamige oma teenuseid seal, kus vanemad neid näevad. Vanemad on teie kliendid.
- Tehke regulaarseid eksameid, et õpilased oleksid aktiivsed. See võib hiljem aidata.
- Uurige, kui palju teised õpetajad õpetamise eest tasu võtavad ja sarnaseid hindu küsivad.
- Ole oma õpilaste vastu lahke!
- Proovige vanematele oma edusammudest teada anda. Ärge kunagi ülehinnake õpilaste võimeid, kuid samal ajal julgustage neid. "Tema kiirus on nüüd parem", kõlab paremini kui "Ta mängib nagu kontsertpianist", kuid see pole tõsi.
- Veenduge, et teil ja teie õpilasel on kokkulepe sama eesmärgi saavutamiseks.
Hoiatus
- Vältige olukordi, mis võivad õpilase või teie enda ohtlikku olukorda seada. Korraldage koosolekuid avalikes kohtades või õpilaste kodudes ainult siis, kui nende vanemad on kodus. Veenduge alati, et seal oleks ka teisi täiskasvanuid.
- Liiga madala või liiga kõrge hinna määramine jätab mulje, nagu te ei mõistaks konkurentsi, ja takistab seega töö saamist.
- Ärge liituge oma õpilastega liiga emotsionaalselt, kui tunnete end ainult oma akadeemilistest saavutustest hästi.
- Faktide väljamõtlemine nutikaks tunduda võib esialgu tunduda hea lahendusena, kuid lõpuks muutub see iseenesest! Jääge ausaks!
