Isikliku keele kasutamine on üks tabudest, mida peavad vältima kõik teadusartiklite kirjutajad. Kahjuks ei ole asenduste leidmine sellistele klauslitele nagu “ma arvan” või “ma olen vastu” nii lihtne kui peopesa pööramine, eriti vaidlusaluse lause kontekstis. Kui teil on sageli samu raskusi, proovige seda artiklit lugeda, et leida erinevaid näpunäiteid argumentide edastamiseks ilma isiklikke asesõnu kasutamata. Lisaks õpetab see artikkel ka erinevaid näpunäiteid slängi ja mitteametlike väljendite kasutamise vältimiseks, millest kirjutajad sageli isegi aru ei saa! Pärast selle artikli lugemist kontrollige oma kirjutist uuesti ja asendage juhuslikult ja subjektiivselt kõlavad sõnad objektiivsema keelega. Väikese harjutamisega salvestatakse kindlasti teie teadvusse erinevad akadeemilise kirjutamisega seotud reeglid!
Samm
Meetod 1 /3: järgides üldreegleid
Samm 1. Kasutage kolmanda isiku vaatenurka
Ärge kunagi kasutage akadeemilistel eesmärkidel kirjutatud teadustöödes esimese osapoole asesõnu, nagu „mina”, „minu” või muud sarnast sõnastust. Samuti vältige teise isiku vaatenurga kasutamist, näiteks lugeja "teie" nimetamist. Selle asemel kirjuta objekti suurendamiseks üles teema, mis tõstetakse esile kolmanda osapoole seisukohast.
Näiteks asendage lause: "Ma arvan, et hommikusöök on teie igapäevaste tegevuste toetamisel kõige olulisem aspekt", sõnadega "Toitev hommikusöök on tervisliku toitumise kõige olulisem osa"
Samm 2. Kasutage mitteametlike väljendite asemel objektiivset sõnavalikut
Mõned näited mitteametlikest väljenditest on slängiterminid, kõnekeel, klišeed ja kokkutõmbed (lühendid, mis tavaliselt esinevad ingliskeelsetes lausetes). Kõik need on mitteametlikud väljendid, mida tavaliselt näidatakse isiklikes kirjutistes või mitteametlikes artiklites, kuid mis ei vääri kaasamist teaduslikesse kirjutistesse.
- Slängiterminid ja kõnekeelsed väljendid on juhuslikud väljendid, mis on üldiselt populaarsed teatud sotsiaalsetes või religioossetes rühmades, näiteks „baper”, „ahastuses” või „basic sotoy!”. Selle asemel, et kirjutada: "Ta on vihane, sest tema turundustehnikad ei tööta", proovige kirjutada: "Ta on pettunud, et tema turundustehnikad ei tööta."
- Klišee on väljend, mida peetakse mõttetuks või igavaks, sest seda öeldakse liiga sageli. Mõned neist hõlmavad „las aeg vastab” või „tipptaseme seemneid”, mida saab asendada selliste fraasidega nagu „tulemused pole veel näha” ja „parimad”.
- Kui paber on kirjutatud inglise keeles, vältige kokkutõmbamiste või lühendavate fraaside kasutamist, nagu "ära tee", "ei tahaks", "ei ole" ja "see on". Selle asemel kirjutage fraas täisversiooni abil.
Samm 3. Ole võimalikult konkreetne
Vastupidiselt isiklikule keelele, mis kipub olema mitmetähenduslik, peab ametlik keel kõlama täpselt, otse ja selgelt. Näiteks kõlab selline lause nagu „Nende jõudlus ületas ootusi” tugevamalt kui „Nad esinesid tõesti hästi”. Samuti proovige kirjutamise asemel "Raskus suureneb aja jooksul", kirjutades: "Raskus suureneb järk -järgult."
Samuti vältige juhuslikke hinnanguid, näiteks „mitu uuringut”, „palju aega” või „uuringute kogumit”. Selle asemel kasutage numbri kirjeldamiseks konkreetseid numbreid, näiteks: „Uurimisrühm veetis proovi kogumisel 17 päeva.”
Samm 4. Võtke aega tugevate omadussõnade ja tegusõnade mõtlemiseks
Proovige otsida tugevaid ja spetsiifilisi tegusõnu, mitte määrsõnade ülerahvastamist. Omadussõnade kirjutamise osas veenduge, et lisatud kirjeldused oleksid faktilised ega sisaldaks isiklikke arvamusi. Kui teil on probleeme õige sõnavaliku leidmisega, sirvige tesaurust või Interneti -lehti, et leida sõnastus, mis teie seisukohta kõige paremini esindab.
- Näiteks lause "Ekspertide ütlused on ümber lükanud advokaadi argumendi" kõlab palju tugevamalt kui "Tunnistaja on andnud väga veenvaid ütlusi ja suudab kahtlustatava väga süüdlaseks muuta."
- Kui paber on kirjutatud inglise keeles, asendage "olema" tegusõnad nagu on, olen, olen, olid, oli ja tahe tugevamate verbidega. Näiteks selle asemel, et kirjutada: "Kaitseväide oli vale, kuna see põhines spekulatsioonidel", proovige kirjutada. "Kaitseväide ebaõnnestus, kuna see tugines spekulatiivsetele tõenditele.
Meetod 2/3: isiklike asesõnade asendajate leidmine
Samm 1. Esitage väide selgelt ja lühidalt, selle asemel et kasutada isiklikke väljendeid nagu: „Ma arvan
Mõnikord tuleb ainus asi, mida teha, on eemaldada fraasid nagu “ma arvan” või “ma usun”, mis tavaliselt esinevad lause alguses. Isiklike asesõnade eemaldamine muudab teie argumendi või väite objektiivsemaks ja veenvamaks.
- Võrrelge järgmisi kahte lauset: "Ma arvan, et sõdu hoiavad ära riikidevahelised majandussuhted" ja "riikidevahelised majandussuhted takistavad sõdu". Teine lause kõlab tegelikult objektiivsemalt ja autoriteetsemalt.
- Te võite tunda soovi oma väidet põhjendada, lisades sellele isiklikud asesõnad, eriti kui te pole väite tõesuses päris kindel. Ära tee seda! Selle asemel tugevdage oma uurimisbaasi, sest mida täielikum on teil uurimisobjekti kohta käiv teave, seda lihtsam on esitada tugev ja põhjendatud väide.
- Isegi kui opositsioon esitab väga tugevaid argumente, hoia oma toon autoriteetne. Isegi kui peate tunnistama opositsiooni argumenti, vältige siiski isiklike asesõnade kasutamist, mis võivad teie argumenti nõrgendada.
2. samm. Vaadake tõendusmaterjali, mitte isiklikku mõtteprotsessi
Kui nad tahavad oma väidet põhjendada, on mõnel inimesel kalduvus kirjutada: "Ma usun", "Ma tean, et see on tõsi" või "Ma ei nõustu täielikult". Kahjuks ei kõla isiklikule mõtlemisprotsessile viitavad fraasid objektiivselt ega tugevda autori argumente. Sellepärast peate viitama autoriteetsetele allikatele, et esitatud väited kõlaksid usaldusväärsemalt.
Näiteks lauset, mis ütleb: "Ma ei nõustu täielikult advokaadi katsega muuta sõidukikahjustused õnnetuse põhjuseks", võib suurendada usaldusväärsust, muutes selle järgmiseks: "Tootja eksperthinnangul põhinev advokaadi väide sõiduki kohta kahju, kuna õnnetuse põhjus on alusetu ja faktiline."
Samm 3. Esitage oma argument või uurimistulemus isiklikke asesõnu kasutamata
Kuigi laused, mis algavad sõnadega "ma näitan", "ma selgitan" või "ma vaidlen selle üle", kõlavad loomulikumalt, ei tohiks tegelikult teadusartiklitesse lisada väljendeid, mis hõlmavad isiklikke asesõnu. Seetõttu tehke vajalikud muudatused, kui te ei saa isiklikku viidet kohe kustutada.
- Näiteks selle asemel, et kustutada terve lause, mis ütleb: „Ma arvan, et tööstuse krahhi põhjustas see muutuv turg”, lihtsalt kustutage fraas „ma arvan.”
- Vajadusel tehke parafraseerimisprotsess. Näiteks võiks lause, mis kõlab järgmiselt: "Ma analüüsin kirju ja ajakirjade sissekandeid, et näidata, kuidas Charles Baudelaire'i elu Pariisis mõjutas tema vaateid modernsusele," võiks parafraseerida: "Kirjade ja päevikukirjete analüüs näitab, et.. " Seetõttu ei pea fraasi "ma tahan" enam kasutama.
Samm 4. Kasutage passiivset häält tegevuse rõhutamiseks ilma teemat nimetamata
Põhimõtteliselt võib passiivset häält kasutada mõistlikus osas argumendi esitamiseks või teatud protseduuri kirjeldamiseks. Näiteks proovige kirjutamise asemel "ma tõestan" kirjutada: "See on selge." Teaduslikes artiklites on fraas "See proov on testimisprotsessi läbinud" palju parem kui "Olen seda proovi testinud".
- Passiivsel häälel on lause objektiks kellegi sooritatud toiming või toiming. Sellepärast kipuvad passiivsed laused olema sõnu täis ja ebaefektiivsed. Teisest küljest kõlab aktiivne hääl värskemalt ja saab keskenduda tegevuse tegijale, mitte nende tegevusele: „Subjekt A tegi seda.”
- Kui võimalik, kirjutage aktiivse häälega. Proovige näiteks kirjutada: "Charles Baudelaire kirjeldab modernsust", mitte "Modernsust kirjeldab Charles Baudelaire".
Samm 5. Kasutage ametlikke üldistusi asesõna “teie” asemel
Kui teete vestluses üldistusi, öelge midagi sellist: "Kui te rikute reegleid, saate hätta", on see loomulik. Noh, teadustööde kirjutamise käigus peate asendama ainult asesõna "teie" sõnadega "publik", "lugeja" või "publik", et vältida liiga isikupärase keele kasutamist.
- Selle asemel, et kirjutada midagi sellist: "Maali tekstuur ja värv teevad silmadele kindlasti haiget", proovige kirjutada: "Lugejate väitel on maali tekstuur ja värv liigsed."
- Soovi korral võite üldistused asendada ka tihedamate ja tõhusamate sõnavalikutega. Näiteks asendage laused nagu: „Näete ise, et nõue on vale”, „Väide on vale” või parafraseerige see järgmiselt: „Kõik olemasolevad tõendid on nõude vastu”.
- Kasutage ametlikke üldistusi mõistlikes osades. Kasutades liiga sageli selliseid fraase nagu „lugeja näeb” või „lugeja mõtleb”, kõlab teie kirjutis imelikult.
Meetod 3/3: mitteametlike väljendite vältimine
Samm 1. Kasutage emotsionaalse sõnavara, mis on formaalne ja faktiline
Põhimõtteliselt peab kvaliteetne paber olema täidetud konkreetsete, objektiivsete ja tõenditel põhinevate sõnavalikutega. Subjektiivsed laused võivad olla grammatiliselt õiged, kuid kui neile ei ole lisatud tõendeid, saab neid käsitleda pigem arvamuste kui faktidena.
- Näiteks selline lause nagu: „Auditi tõhusus näitab, et lühike värbamisprotsess suutis märkimisväärselt suurendada tööotsijate huvi“, tuginedes selgetele ja faktilistele allikatele, samas kui selline lause nagu „Värbamisprotsess siin on väga halb ja segadusttekitav,”pole usaldusväärset allikat. selge ja faktiline, nii et seda käsitletakse ainult arvamuse, mitte objektiivse faktina.
- Kui teie eesmärk on meelitada lugeja emotsioone, kasutage julgelt rohkem emotsionaalset diktsiooni, ilma et peaksite lisama isiklikke asesõnu.
Samm 2. Asendage slängiterminid konkreetsete sõnade ja fraasidega
Mõnikord tulevad slängiterminid märkamatult välja. Seetõttu ärge unustage oma kirjutist kontrollida, et vältida slängiterminite kasutamist! Oletame, et te ei ole teadustöös kasutatava keele emakeelena kõneleja. Kui kasutate indoneesia keelt, proovige otsida sõnu või fraase, mis tunduvad teie kõrvadele võõrad, kui indoneesia keel pole teie emakeel.
Vältige näiteks lauseid, mis sisaldavad slängitermineid nagu: "Mees sai oma imelise käitumise eest kolmanda hoiatuskirja". Selle asemel kasutage spetsiifilisemat ja objektiivsemat diktsiooni, näiteks: "Tema sobimatu käitumise tõttu sai tema juht kassa taga olevat töötajat noomituse."
Samm 3. Veenduge, et teie kirjutistes poleks kõnekeelt
Igapäevaste väljendite ja kõnekäändude kasutamist on tegelikult keerulisem vältida kui slängitermineid! Kuigi teie kirjutis peaks olema võimalikult sujuv, veenduge, et selles poleks kõnekeelsust. Tehke kõik endast olenev, et vältida kõnekujundi kasutamist ja pidage kinni ametlikest sõnavalikutest.
Mõned näited väljenditest, mida igapäevases keeles tavaliselt kasutatakse, on "lihtsam öelda kui teha", "varem või hiljem" ja "kohtuda keskel". Vahepeal on mõned alternatiivsed näited, mida saab nende väljendite asendamiseks kasutada, „harjutamine on keerulisem”, „vältimatu” ja „ohustatud”
Samm 4. Ärge kasutage liiga lühikesi, lihtsaid või puudulikke lauseid
Mitte, et peaksite koostama liiga pikki ja keerukaid lauseid, jah! Liiga pikkade lausete kasutamine võib tegelikult loetavust parandada, kui need on õigesti paigutatud ega ole liiga korduvad. Kui kasutate liiga palju lihtsaid või liiga lühikesi lauseid, kardetakse, et teie kirjutis kõlab jäigalt ja ei voola.
- Veenduge ka, et kasutate alati täielikke, ütlemata lauseid. Näiteks selline lause: „Esinejad tegid suurepärase etteaste. Kogu publik nuttis: „Tegelikult on sellel vale grammatika ja see ei vääri kaasamist teaduskirjandusse.
- Teisest küljest, kui kirjutatu on CV, eelistatakse lühikesi ja mittetäielikke lauseid. Näiteks kirjutamise asemel: „Mul õnnestus hoida oma eelarvet 10% madalamal”, kirjutage lihtsalt: „10% eelarvepiirang.”
