Ideaalses maailmas ei kirjutaks ükski õpetaja teie nime valesti, tekitaks piinlikkust, kui te tähelepanu ei pööraks, ega teeks ekspromptesti esimesel koolipäeval pärast puhkust. Päriselus tuleb aga võib -olla tegeleda mõne tüütu õpetajaga. Võib -olla tekitasite kohtumise alguses probleeme. Samuti on võimalik, et teie õpetajal on "tülikas" või vastandlik isiksus. Kui leiate olukorra lahendamiseks lahenduse, saate kindlasti oma elust palju stressi eemaldada.
Samm
Meetod 1 /3: suhtlemine ebameeldiva õpetajaga
Samm 1. Küsige, mida teie õpetaja ootab
Kui teie õpetaja ei anna kergesti kõrgeid hindeid, proovige ülesandeid andes küsida lisateavet. Samuti küsige, kas on konkreetseid vastuseid või asju, mida ta küsib, ja kõike muud, mida peate vältima.
2. Näita huvi, kui ta räägib pika loo
Mõni õpetaja läheb mõnikord teelt kõrvale ja räägib pikki lugusid, mis ei ole tegelikult õpetatava ainega seotud. Püüdke siiski mitte igav välja näha ja oodake, kuni ta naaseb sobivale "rajale".
Samm 3. Ütle lihtsalt ei, kui ta tahab sinuga Facebookis sõbraks saada
Lisaks piinlikusele võib tüütu õpetajaga sõpradeks olemine tegelikult probleeme tekitada. Seda ei tohiks sundida olema osa teie ühiskondlikust elust. Seetõttu öelge, et lisate sotsiaalmeediasse ainult sõpru ja perekonda.
Samm 4. Jälgige ja järgige viktoriini ajakava
Mõnele õpetajale meeldib viktoriini või viktoriini anda, kui õpilased pole selleks valmis. Siiski on võimalik, et selle viktoriini andmine ei ole niisama tehtud. Uurige välja kõige tõenäolisemad ajad, mil ta saab viktoriini või "üllatustesti" teha, et saaksite end ette valmistada.
- Mõned õpetajad annavad pärast ülesannete lugemist viktoriine või ekspromtkatseid.
- Kui teil pole mõne nädala jooksul suurt testi tehtud, siis olge valmis ekspromt -viktoriiniks.
- Mõned õpetajad “karistavad” kohmetuid tunde ekspromtkatsetega. Kui klassikaaslased kipuvad teie õpetajat palju tüütama, hakake oma klassikirjutisi läbi lugema, et end ette valmistada.
Meetod 2/3: muutke pahameelne õpetaja teile rohkem meeldivaks
Samm 1. "Tapa" ta lahkusega
Üks ütlus ütleb: „Olge alati vaenlaste vastu lahke. Miski pole tüütum kui vaenlase lahkus. Püüa tunnis olla võimalikult viisakas ja ära lase end ärritada, kui ta üritab sind häirida või häirida.
- Lõpuks võib teie lahkus teda sulatada ja ta kohtleb sind kui ühte oma lemmikõpilast.
- Kui ei, siis vähemalt on ta pahane, kui sa selle pärast enam pahane ei tundu.
Samm 2. Vaadake, kuidas teised õpilased temaga suhtlevad
Jälgige õpilasi, keda ta paremini kohtleb. Proovige käituda nagu nemad ja kasutada sama hääletooni. Kui olete ebameeldivas olukorras, küsige endalt: „Kuidas ta (teie lemmikõpetaja) selles olukorras hakkama saab? Mida ta võiks öelda?"
Samm 3. Veenduge, et näeksite alati välja nagu vaataksite teda
Enamiku õpetajate jaoks kõige tüütumaks peetavat asja ignoreeritakse tunnis. Mõtle, mida sa tundsid klassi ees raportit lugedes või kirjutades, samal ajal kui teised lapsed lobisesid, nagu poleks sind seal. Pole lõbus, eks?
- Teeskle, et kirjutad märkmeid. Töötage teiste ainete ülesannete kallal, kirjutage luuletusi või lugusid või tehke nimekiri ülesannetest, mida peate täitma.
- Ärge joonistage ega joonistage, sest tavaliselt näevad õpetajad juba kaugelt, et te ei kirjuta.
Samm 4. Tooge talle kingitus
Kui olete liiga häbelik, et oma õpetajale isiklikult kingitust teha, hoidke kingitus pärast kooli tema laual ja lisage väike sõnum, mis näitab, et kingitus tuli teilt ja loodate, et see talle meeldib.
- Kui ostate vaheajal mahla või kommi/šokolaadi, proovige osta kaks ja kinkida üks oma õpetajale.
- Vaadake teemasid, mis talle näivad väga meeldivat, seejärel printige tema jaoks nendel teemadel naljakaid või huvitavaid artikleid.
- Tehke küpsiseid või pruunikaid, seejärel pakkige väikesesse anumasse, mille sees on 2-3 koogitükki. Andke see kõigile sõpradele ja õpetajatele. Nii ei jää teile muljet, nagu tooksite tordi spetsiaalselt oma tüütu õpetaja "lakkumiseks".
Samm 5. Võtke lisaülesandeid
Kui õpetaja esitab teile ülesande kohta 1-20 küsimust, millele lisandub üks lisaküsimus, vastake alati lisaküsimusele. Kui teie hinded pole nii kõrged, küsige, kas saate oma hindete tõstmiseks võtta vastu täiendavaid ülesandeid või projekte. Teie õpetaja on teie algatusest muljet avaldanud ja võib -olla soovib teid paremini kohelda.
Samm 6. Ärge tehke midagi, mis võiks olukorda halvendada
Kuigi oma ärritust on raske unustada või ignoreerida, on oluline teada, kas saate midagi muuta. Kas olete alati hiljaks jäänud? Kas unustate sageli kodutööd ära teha? Kas katkestasite ta õpetamise ajal? Parandage oma käitumist ja loodetavasti kohtleb teie õpetaja teid paremini.
Samm 7. Selgitage segaseid küsimusi oma sõnadega
Kui õpetaja helistab teile sageli ja tekitab keeruliste küsimuste pärast piinlikkust, proovige küsimused enne nende vastamist ümber pakkida. Ta ei pruugi aru saada, et sa tegelikult küsimusest aru ei saa. Ta lihtsalt arvab, et sa ei tee oma kodutööd ega õpi.
Meetod 3/3: agressiivse või vastandliku õpetajaga tegelemine
Samm 1. Rääkige oma õpetajaga
Kui tunned, et ta kohtleb sind halvemini kui ülejäänud sõbrad, kohtu temaga isiklikult. Võib esineda väike arusaamatus, mis tuleb lahendada, või halb suhtumine, mida üks teist võib muuta.
- Määrake sobiv aeg (nt kui teie ja teie õpetaja ei tunne stressi). Ärge rääkige temaga, kui lapsed ootavad näiteks tema testi tulemuste arutamist või kui tal on aega kohtumiseks valmistumiseks.
- Kui kardate temaga üksi rääkida, uurige, kas teie kooli nõustaja või juhendaja sooviks vestlusega liituda.
Samm 2. Kaasake oma vanemad
Kui teie õpetaja teeb midagi, mis koolile ja teie vanematele ei meeldi ega aktsepteeri, peate võib -olla paluma oma vanematel sekkuda.
- Näiteks võib teie õpetaja mõne õpilase tehtud vigade eest karistada kogu klassi kooli tuleku eest (ja teie ei olnud sellega seotud!).
- Teise näitena võib teie õpetaja teha pahatahtlikke kommentaare rassi, soo, rahvuse jms kohta.
Samm 3. Kirjutage kaebuste ajalugu
Kui tunnete, et teie õpetaja on kontrolli alt väljas ja ei kohtle teid õiglaselt, proovige jäädvustada kõik teiega juhtunud juhtumid. Kirjutage juhtunutest haavavaid kommentaare, kuupäevi ja vestlusi. Kui teil on pikk nimekiri kaebustest, kohtuge oma vanemate või direktoriga, et neid arutada.
Samm 4. Ärge alustage “sõda”
On loomulik, et soovite oma sõpradele kurta ja nad on tavaliselt teiega nõus. Kui aga seda teete, saab teie õpetaja selle välja mõelda. See halvendab olukorda ja tekitab probleeme ka teie sõpradele.
Samm 5. Austage lugupidamist
Kulmu kortsutamine, silmi kissitamine, sõnade tagasilükkamine või lihtsalt keset vestlust minema kõndimine muudab olukorra ainult hullemaks (ja läheb palju hullemaks!). Loomulikult ei taha te anda oma õpetajale põhjust oma käitumise üle vanematele või direktorile kurta.
Samm 6. Nõustuge sellega, et te ei saa alati kellegagi hästi läbi
Õpetajad on ka inimesed. Mõnikord on ühe inimese isiksus teisega vastuolus, nagu sõprade puhul, kellega olete lähedased, ja teiste sõpradega, kellega te ei kannata läheduses olla. Hea õpetaja kohtleb kõiki oma õpilasi hoole ja lahkusega, kuid kahjuks ei suuda kõik õpetajad nii käituda.
- Veenduge, et teie vanemad mõistaksid probleemi, kui teie õpetaja igal ajal teie peale kaebab.
- Ole võimalikult viisakas ja püüa iga klass ilma igasuguste "probleemideta" läbi käia.
Samm 7. Vaadake olukorda laiemalt
Tõenäoliselt ei õpeta ta sind järgmisel aastal. Kui olete keskkooliõpilane, peate võib -olla läbima ainult tunni tundi päevas. Nii masendav kui tüütu õpetajaga tegelemine on, ärge laske sellel tüütusel teie elu rikkuda. Kui te pole tema klassis, ärge laske kõigil tema kujutistel teie tuju rikkuda.
Näpunäiteid
- Ärge kunagi minge tema sõnadele vastu. Selline suhtlus ei lõpe hästi.
- Proovige iga aine või klassi jaoks põhjalikult ette valmistada. Ärge andke oma õpetajale põhjust "anda teile raske aeg".
- Kodutööde üle kaebamine ei takista õpetajal ülesandeid andmast. Tal on tegelikult kiusatus anda rohkem ülesandeid.
- Ärge kunagi rääkige ega kurtke tunni ajal valjusti. Teie õpetaja kuuleb teid endiselt.
