Ajakirja artikli kokkuvõtteks on eelretsenseeritud teaduslikus allikas avaldatud uurimuse põhiülevaate esiletõstmise ja esitamise protsess. Ajakirjaartiklite kokkuvõte pakub potentsiaalsetele lugejatele lühikirjeldavaid kommentaare, andes neile ülevaate artikli tuumast. Ajakirjaartikli kirjutamine ja kokkuvõtete tegemine on õpilaste ja teadustöötajate ühine ülesanne. Saate õppida kokkuvõtete artikleid tõhusalt lugema, häid kokkuvõtteid kavandama ja kokkuvõtteid lõpuni kirjutama.
Samm
Meetod 1 /3: artiklite lugemine
Samm 1. Lugege kokkuvõtet
Abstract on lühike lõik, mille autor on kirjutanud teadusartikli kokkuvõtteks. Abstrakte leidub tavaliselt peaaegu kõigis akadeemilistes ajakirjades ja tavaliselt ei ületa nende arv 100-200 sõna. Kokkuvõte annab lühikese kokkuvõtte ajakirjaartikli üldisest sisust ja sisaldab uurimistöö olulisi esiletõstmisi.
- Abstrakti eesmärk on võimaldada teadlastel kiiresti ajakirja lugeda ja näha, kas loetud artiklit saab kasutada viitena nende tehtud uuringutele. Kui teete uuringuid näriliste immuunsüsteemi reaktsioonide kohta, saate 100 sõnaga öelda mitte ainult seda, kas uuring on teie valdkonnale sobiv, vaid ka seda, kas ajakirja järeldused toetavad või on teie järeldustega vastuolus.
- Pidage meeles, et kokkuvõte ja artikli kokkuvõte on kaks erinevat asja, seega võib öelda, et abstraktsena näiv artikli kokkuvõte on näide halvast kokkuvõttest. Abstraktid on väga tiheda sisuga ega suuda esitada uurimistöö üksikasju ja järeldusi, mida saab artikli üksikasjalikuma kokkuvõtte põhjal esitada.
Samm 2. Mõistke uurimistöö konteksti
Veenduge, et teate selle teema eripära, mida autor arutleb ja analüüsib, miks uurimistöö või teema üles toodi, kas artikkel on kirjutatud vastuseks teistele konkreetse teema artiklitele jne. Seda tehes saate teada argumendid, hinnapakkumised ja andmed, mida oma kokkuvõttest välja võtta ja analüüsida.
Samm 3. Hüppa otse järeldusele
Liikuge otse järeldusele ja uurige, kus kavandatav uurimistöö lõpeb, et teema kohta rohkem teada saada ja mõista, kuhu probleemid ja argumendid viivad. Teil on sellest teabest väga lihtne aru saada, kui loete kõigepealt uurija järelduse.
Pärast järelduse lugemist peate siiski artikli läbi vaatama ja põhjalikult läbi lugema, kuid ainult siis, kui uurimus on rakendatav. Kui kogute uuringuid, ei pruugi teil olla vaja oma uurimistöö toetamiseks teisi allikaid otsida, kui otsite mõningaid lahkarvamusi
Samm 4. Tuvastage artikli peamine argument või seisukoht
Et vältida sama asja kaks korda lugemist, et mõista lõigu suurt ideed, veenduge, et mõistate suurt ideed selle esmakordsel lugemisel. Lugedes tehke märkmeid või tõstke esile või rõhutage lugemise põhiideed.
-
Pöörake erilist tähelepanu artikli esimesele või teisele lõigule. Siia kirjutab autor tavaliselt oma teooria artiklist. Uurige välja teooria ja määrake peamine argument või idee, mida autor uurimuses tõestada püüab.
Otsige selliseid sõnu nagu hüpotees, tulemus, tavaliselt üldiselt või selgelt, et anda teile märku, et lause selgitab põhiteooriat
- Joonistage esile, tõstke esile või kirjutage ümber uuringu põhiargument. Keskenduge põhipunktile, et saaksite ideega artikli lõigu linkida ja näha, kuidas see koos töötab.
- Humanitaarteaduste artiklites on mõnikord keerulisem leida artiklile selget ja kokkuvõtlikku teooriat, sest see käsitleb tavaliselt keerukaid, abstraktseid ideid (nt postmodernistlik luule või feministlikud filmid). Kui see pole selge, proovige seda tõlgendada võimalikult omal moel sellest, mida saate aru autori ideedest ja mida nad oma analüüsiga tõestada püüavad.
Samm 5. Vaadake argumendid üle
Jätkake ajakirja artikli erinevate aspektide lugemist, tuues esile peamised punktid, millest autor rääkis. Keskenduge algatatud põhikontseptsioonidele ja ideedele, proovige need siduda tagasi artikli alguses esitatud autori põhiideedega.
- Erinevate fookustega teemade osad on tavaliselt tähistatud subtiitritega, mis keskenduvad uurimistöö etappidele või arengutele uurimisperioodil. Alamrubriigi pealkiri on tavaliselt paksus kirjas ja selle suurus on suurem kui ülejäänud tekst.
- Pidage meeles, et akadeemilised ajakirjad on vähem huvitav lugemine. Kas tõesti on oluline selles uuringus konnadele antud glütseriini lahuses kasutatud valemi 500 sõna läbi lugeda? Võib -olla jah, võib -olla mitte. Tavaliselt pole oluline lugeda teadusartikleid sõna -sõnalt, kui valite põhiidee ja miks sisu üldse olemas on.
Samm 6. Lugemise ajal tehke märkmeid
Tõhusus on võtmetähtsusega, kui teete uuringuid ja kogute teavet akadeemilistest ajakirjadest. Lugege aktiivselt, nagu kammiksite materjali läbi. Ümardage või tõstke esile ajakirja artikli iga osa, keskendudes alamrubriigi pealkirjale. See jaotis sisaldab tavaliselt sissejuhatust, metoodikat, uurimistulemusi ja järeldusi koos täiendava viidete loendiga.
Meetod 2/3: disaini planeerimise kirjutamine
Samm 1. Kirjutage uuringu lühikirjeldus
Kirjeldage kokkuvõtlikus artiklis artikli akadeemilist teekonda, loetlege sammud, mis on tehtud algusest kuni tulemuste ja järeldusteni, kirjeldage tehtud uurimistöö metoodikat ja vormi. see kokkuvõte tehakse.
Kui alustate esmakordselt, võib olla kasulik kiiresti üles kirjutada ainult see, mis teile artikli kohta meelde tuleb. See aitab teil leida peamised punktid, mis on olulised kokkuvõtte tegemiseks
Samm 2. Tehke kindlaks, millised artikli aspektid on kõige olulisemad
See võib olla peamine lisaidee või osa artiklist. Mõned neist võivad olla subtiitritega selgelt märgistatud, teised võivad vajada rohkem tööd. Kõik, millel on põhipunkt, mida kasutatakse autori peamise argumendi toetamiseks, tuleks lisada teie kokkuvõttesse.
- Olenevalt uurimistööst võiksite selgitada uurimistöö teoreetilisi aluseid või teadlaste oletusi. Teaduslikus kirjutamises on oluline selgelt kokku võtta hüpoteesid, mille teadlased enne uurimistöö alustamist välja tõid, samuti projektis kasutatud protseduurid. Tehke lühike kokkuvõte igast statistilisest tulemusest ja lisage oma kokkuvõtte jaoks elementaarsed tõlgendused.
- Humanitaarteadustes on hea kokku võtta põhilised eeldused ja mõttekoolid, millest autor pärit oli, samuti näiteid ja artiklis toodud ideid.
Samm 3. Tuvastage võtmesõnavara, mida oma kokkuvõttes kasutada
Veenduge, et teie kokkuvõttes oleks kogu artiklis kasutatud põhisõnavara. Peate artikli mõistete tähendusest tõesti aru saama, et teie kokkuvõtlikud lugejad saaksid sisust aru.
Kõik sõnad või terminid, mida artikli autor kasutab, tuleb kokkuvõttes lisada ja arutada
Samm 4. Veenduge, et see oleks lühike
Ajakirjade kokkuvõtted ei pea sisaldama peaaegu sama palju sõnu kui kokkuvõttev artikkel. Kokkuvõtte eesmärk on anda lühike, kuid diskreetne selgitus kas esmase uurimistöö andmete kogumiseks või aidata teil teavet saada hiljem uurimisprotsessis.
Üldreeglina peaksite tõenäoliselt suutma luua ühe lõigu põhipunkti kohta, mis ei lõpe enamiku akadeemiliste artiklite puhul rohkem kui 500–1000 sõnaga. Enamiku ajakirjade jaoks kirjutate mitu lühikest lõiku, mis võtavad kokku ajakirja artikli iga eraldi osa
Meetod 3/3: kokkuvõtte kirjutamine
Samm 1. Ärge kasutage isiklikke asesõnu (sina, mina, meie, meie, sina jne)
).
Samm 2. Muutke lause võimalikult objektiivseks
Sa ei kritiseeri artiklit, vaid kirjutad kokkuvõtte.
Samm 3. Alustage probleemi sõnastuse määratlemisega
Artikli alguses, võib -olla sissejuhatuses, peaks autor arutama uurimistöö fookust ja uurimistöö eesmärki. See on teie kokkuvõtte algus. Kirjeldage oma toimetuses autori peamist argumenti, mis loodetakse uuringus tõestada.
Teadusartiklites on tavaliselt sissejuhatav osa, mis katab katse või uurimistöö tausta, selles osas pole palju kokku võtta. Sellele jaotisele järgneb probleemide sõnastamise ja testimisprotseduuride väljatöötamine, mis on artikli ülejäänud sisu määramisel võtmetähtsusega
Samm 4. Arutage autorite kasutatud metoodikat
Selles jaotises käsitletakse uurimistöö käigus kasutatud vahendeid ja meetodeid. Teisisõnu, peate tegema kokkuvõtte sellest, kuidas autorid või teadlased jõudsid järeldusele, kas nad kasutasid andmete kogumisel esmaseid või teiseseid andmeid.
Testiprotseduur ei pea olema kokkuvõtteks lisamiseks liiga üksikasjalik; selle jaotise peate taandama lihtsale ideele, kuidas probleemi sõnastust käsitletakse. Uurimistulemused kuvatakse tavaliselt andmete kujul, mida on analüüsitud, tavaliselt koos algandmetega. Kogumisse tuleb lisada ainult analüüsitud andmed
Samm 5. Kirjeldage uurimistulemusi
Kokkuvõtte üks olulisemaid osi on selgitada, mida autor on oma uurimistöö tulemusena saanud. Kas autorid olid edukad ja kas nad saavutasid oma eesmärgid oma uurimistöö läbiviimisel? Millistele järeldustele autor selles uuringus jõudis? Milline on artiklis kirjeldatud uuringu mõju?
Veenduge, et teie kokkuvõte sisaldab probleemi sõnastust, uuringu järeldusi/tulemusi ja tulemuste saamise viisi. Need jaotised on artikli oluline osa ja neid ei saa eirata
Samm 6. Ühendage artiklis näidatud peamised ideed
Mõnes kokkuvõttes on oluline näidata, kuidas artiklis kujuneb suhe autori edastatud ideede vahel. Kokkuvõtte peamine eesmärk on esitada lugejale lühiülevaade autori põhipunktist, on oluline, et te väljendaksite argumenti ja väljendaksite seda oma toimetajaga. Täitke eeldused või asjad, mis pole selged, mis võivad aidata uurimistööd selgitada ja lühidalt kokku võtta.
See on mõnikord olulisem, eriti artiklites, mis käsitlevad humanitaarteadusi. Näiteks võib olla kasulik väljendada sügavat argumenti George Herberti suhte kohta Jumalaga lihtsama kokkuvõttega: "Autor püüab Herbertit inimlikustada, arutades igapäevaseid rutiine, erinevalt tema filosoofiast."
Samm 7. Ärge tehke oma järeldusi
Artikli kokkuvõte ei anna teile võimalust esitada uurimistöö andmetest oma tõlgendust, välja arvatud juhul, kui teie ülesande osana on selgesõnaline selgitus. Üldiselt on kokkuvõtte mõte võtta kokku autori mõte, mitte pakkuda sinult lisapunkte.
Selle sammu rakendamine võib mõnele kogenematule kirjanikule olla keeruline. Ärge unustage siiski kokkuvõtte tegemisel sõna "mina" kasutamist
Samm 8. Vältige otseseid tsitaate oma ajakirja artiklitest
Tsitaate kasutatakse tavaliselt ülikoolilinnakus teaduslike kirjutiste või esseede kirjutamisel ning need on vähem olulised ajakirjaartiklite kokkuvõttesse lisamiseks. Keskenduge ajakirjade kokkuvõtte kirjutamisel ideede selgitamisele, kaotamata samas tähelepanu selle tähendusele ja sisule.
Etapp 9. Kasutage olevikku
Kasutage teadusajakirjade artiklite sisust rääkides alati olevikku. See aitab teil kohandada üldist grammatilist struktuuri.
Samm 10. Parandage oma kirjutamiskujundust
Hea kirjutamine toimub paranemisel. Minge tagasi ja võrrelge kirjutatu fookust ja sisu, et näha, kas see sobib ja toetab ajakirja artikli konteksti. Kokkuvõttev ajakirja artikkel annab potentsiaalsetele lugejatele lühikese ülevaate, mis on oluline, kui nad otsivad konkreetse teema kohta konkreetset teavet.
