Esialgu ei pruugi raamatuaruande kirjutamine lõbus olla, kuid tegelikult annab see võimaluse teosest ja autorist päriselt aru saada. Erinevalt arvustustest peavad raamatuaruanded esitama kohese kokkuvõtte. Esimene samm on raamatu valimine ja lugemine. Lugemise ajal pange tähele mõningaid olulisi üksikasju. See aitab teil luua kindla kontuuri, mis lihtsustab kirjutamisprotsessi.
Samm
Osa 1 /3: Aruande uurimine ja ülevaade
Samm 1. Järgige ülesande nõudeid
Lugege töölehte hoolikalt ja salvestage oma küsimused. Kui teil on küsimusi, tõstke käsi või rääkige pärast tundi õpetaja või professoriga. Veenduge, et teate soovitud paberi pikkust, tähtaega ja vormingut, näiteks topeltvahe.
- Näiteks soovite teada, kas õpetaja või õppejõud soovib allikaviidet, näiteks raamatulehte.
- Samuti peate paluma võrreldavate kokkuvõtete ja analüüside kirjutamist. Enamik raamatuaruandeid on otsesed kokkuvõtted, milles on vaid mõned arvamused. Teisest küljest on raamatute arvustused pigem arvamus.
Samm 2. Lugege raamat lõpuni
See on kõige olulisem samm. Enne aruande kirjutamisele mõtlemist lugege kõigepealt raamat läbi. Leidke vaikne koht, kus saate oma raamatule keskenduda ja miski muu ei sega teid. Lugemine spetsiaalses kohas aitab teil keskenduda ja pöörata tähelepanu süžeele või olulistele tegelastele.
- Et tähelepanu ei lõtvuks, lugege pikki tunde koos vaheaegadega.
- Võtke piisavalt aega lõpuni lugemiseks. Teil on raske raportit kirjutada, kui raamat on ainult läbi vaadatud.
- Ärge usaldage raamatute veebikokkuvõtteid. Te ei saa garanteerida, et kokkuvõte on täpne või vastab raamatu sisule.
Samm 3. Lugege lugemise ajal mõningaid olulisi asju. Valmistage ette pliiats, esiletõstja või märkmik
Kui leiate, et jaotis on veider või segane, märkige see. Samuti tehke märkmeid, kui autor peategelase või süžee üle arutleb. Alustage tõendite ja üksikasjade tuvastamist, mida saate aruandes kasutada, märgistades või märkides tsitaate või näiteid.
Otsige näiteks lauseid, mis kirjeldavad selgelt raamatu peamist seadistust, näiteks: "Loss on sünge ja valmistatud väga suurest mustast kivist"
Samm 4. Loo kontuur
Kontuur on lõigupõhine loend, mis korraldab teie aruande. Sisestage iga lõigu sisu ja üksikasjad. Aruande kirjutamise alguses tehakse üldjoontes üldisi muudatusi.
- Pärast kontuuriga töötamist vaadake uuesti, kas korraldus on mõttekas. Kui üks lõik ei liigu järgmisse, tellige lõigud ümber või lisage/eemaldage. Samuti kontrollige, kas kontuur sisaldab kõiki põhielemente, nagu joonistus, märgid ja seaded.
- Kontuuri loomine võtab küll aega, kuid säästab parandusetapis aega.
- Mõned inimesed eelistavad tegelasi luua pliiatsi ja paberiga, teised aga trükivad need arvutisse. Valige mis tahes meetod, mis teile kõige paremini sobib.
Samm 5. Lisage raamatust näiteid ja tsitaate
Kavandamisel proovige ühendada üldised kokkuvõttepunktid raamatust pärit konkreetsete detailidega. See kombinatsioon näitab, et te pole raamatut mitte ainult lugenud, vaid ka sellest aru saanud. Muutke näiteid ja tehke lühikesi tsitaate.
Olge ettevaatlik ja ärge kasutage hinnapakkumisi üle. Kui tundub, et kõik teie aruande read on tsitaadid, proovige neid vähendada. Lisage lõigule ainult üks tsitaat. Väljavõtted ja näited püsivad, kuid ei domineeri raportis
Samm 6. Ärge proovige kõike katta
Teil ei pruugi olla võimalik kogu raamatut ühes aruandes katta. Niisiis, ärge laske oma aruandel ebaõnnestuda, sest soovite kajastada raamatut tervikuna. Selle asemel veenduge, et teie aruanne hõlmaks kõige olulisemaid ideid ja tekitaks lugejas raamatu suhtes tõelise tunde.
Näiteks keskenduge raamatus kõige sagedamini esinevate kõige olulisemate tegelaste arutamisele
Osa 2/3: Aruande sisu kirjutamine
Samm 1. Avage informatiivse sissejuhatava lõiguga
Esimesesse lõiku peate sisestama autori nime ja raamatu pealkirja. Peaksite avama ka rea, mis köidab lugeja tähelepanu, näiteks meeldejääv tsitaat raamatust. Kaaluge ka ühe lause kokkuvõtte lisamist kogu raamatule esimese lõigu viimasele reale.
- Kokkuvõtva lause näide on: "See raamat räägib peategelase seiklustest Aafrikasse ja sellest, mida ta oma teekonnal õpib."
- Ärge tehke avamist liiga pikaks. Alguslõik ulatub tavaliselt kolmest kuni kümne lausega.
Samm 2. Kirjeldage raamatu seadeid
Seade arutamine on raporti sisuna hea algus, sest see avab muid arutamist vajavaid asju. Proovige kirjeldada raamatus mainitud asukohti, et õpetaja või professor teaks, mida te mõtlete. Kui lugu toimub talus, mainige seda. Kui loo tegevuspaigaks on kujuteldav või futuristlik maailm, selgitage ka, mis see on.
Kasutage elavat keelt ja palju detaile. Näiteks: „Rantšo ümbritseb mägede kett.”
Samm 3. Sisestage graafiku üldine kokkuvõte
Siin saate täpselt kirjeldada, mis raamatus juhtus. Süžee kokkuvõte peaks mainima peamisi sündmusi ja seda, kuidas need tegelasi mõjutasid. See osa aruandest peaks olema täpselt sama üksikasjalik kui raamat ise.
Näiteks kui peategelane kolib Aafrikasse, kirjeldage, mis juhtus enne tema kolimist, kolimisprotsessi ja seda, kuidas ta oma sihtkohta saabudes kohanes
Samm 4. Peategelase tutvustus
Iga tegelase mainimisel tutvustage kindlasti, kes nad on ja miks neil raamatus nii oluline roll on. Samuti saate pühendada aruande osa peategelase kirjeldamiseks, keskendudes kõigele tema kohta, näiteks tema kõige olulisemale välimusele ja tegevustele.
Näiteks võite kirjutada, et teie raamatu peategelane on „keskealine naine, kes naudib luksust, näiteks disainerrõivaid”. Seejärel saate selle pildi süžeega seostada, kirjeldades, kuidas tema väljavaated muutuvad pärast reisi algust
Samm 5. Pöörake tähelepanu põhiteemale või argumendile kehaosas
Otsige lugedes "suuri ideid". Ilukirjanduslikus teoses peaksite pöörama tähelepanu tegelase tegevusele ja sellele, kas need järgivad teatud mustrit. Ilukirjanduses otsige autori lõputöö väidet või argumenti. Mida kirjanik üritab tõestada või näidata?
- Näiteks: „Autor väidab, et reisimine annab uue vaatenurga. Seetõttu tundub peategelane pärast uute kohtade külastamist õnnelikum ja maalähedasem.”
- Ilukirjandusteoste puhul pöörake tähelepanu sellele, kas autor kasutab lugusid moraalse sõnumi edastamiseks. Näiteks võib väljamõeldud raamat madalast sportlasest innustada lugejaid kasutama võimalust oma unistuste poole püüdlemiseks.
Samm 6. Kommenteerige kirjutamisstiili ja nüanssi
Lugege raamatut sektsioonide kaupa ja pöörake tähelepanu kirjutamise elementidele, näiteks sõnavalikule. Mõelge, kas raamat on kirjutatud ametlikult või mitteametlikult. Vaadake, kas autorile näivad teatud ideed meeldivat ja ta vaidleb teiste üle. Nüansside mõistmiseks pidage meeles, mida tundsite raamatu osi lugedes.
Näiteks võib sageli slängitermineid kasutav kirjanik valida popi ja juhusliku stiili
Osa 3 /3: Aruande täitmine
Samm 1. Kirjutage lühike ja kokkuvõtlik järeldus
Lõpplõik on koht, kus lõpetada kõik lugejale esitatavad arutelud. Lisage paar lühikest lauset, mis võtavad kokku raamatu sisu. Samuti saate teha lõpliku avalduse, soovitades raamatut lugejatele ja miks.
- Mõned õpetajad või õppejõud nõuavad või soovitavad lisada lõpplõiku raamatu pealkirja ja autori nime.
- Ärge tutvustage viimases lõigus uusi mõtteid. Järelduste osa on mõeldud ainult ülevaate saamiseks.
Samm 2. Parandage koostatud aruanne
Lugege oma aruannet uuesti vähemalt kaks korda. Esimese lugemise eesmärk on veenduda, et raporti ülesehitus on hea ja iga lõik selge. Teisel lugemisel otsitakse vigu ja kirjavigu, näiteks puuduvaid komasid või jutumärke. Sõnastuseeskirjade eiramise kontrollimiseks kaaluge aruannet ettelugemist.
- Enne aruande esitamist veenduge, et autori nime ja tegelase nime õigekiri oleks õige.
- Ärge lootke vigade leidmisel oma arvuti õigekirjakontrolli tööriistale.
Samm 3. Lase kellelgi teisel seda lugeda
Võite paluda pereliikmel või sõbral aidata aruannet lugeda. Öelge neile, et teile meeldiks, kui nad kirjutaksid lehe serva kommentaari või paranduse. Pärast seda saate ka neilt nõu küsida.
Näiteks öelge: „Palun lugege seda aruannet ja veenduge, et keel oleks ladus.”
Samm 4. Lõpetage lõpparuanne
Pärast kõigi paranduste tegemist printige lõpparuanne. Lugege aeglaselt ja hoolikalt uuesti. Otsige kirjavigu või muid väiksemaid vigu. Võrrelge aruannet ülesandejuhendiga ja veenduge, et järgite kõiki juhiseid
Näiteks kontrollige uuesti, kas kasutate õiget fonti, fondi suurust ja veeriseid
Näpunäiteid
- Isegi kui raamatuaruanne on teie enda töö, ärge kasutage liiga sageli "mina", sest see kõlab rafineerimata.
- Kogu raamatu lugemise asemel võib olla ahvatlev lihtsalt filmi vaadata või veebiarvustust lugeda. Vastupanu tungile. Õpetaja või õppejõud saab vahet teha.
Hoiatus
- Teiste inimeste varastamine või kasutamine hõlmab plagiaati ja akadeemilist ebaausust. Esitage kindlasti oma töö.
- Varuge aruannete kirjutamiseks palju aega. Ärge oodake viimase hetkeni, sest teie tööga kiirustatakse.
