Kas teil on ülesandeks kirjutada aruanne kujust, kes on paljudele inimestele teada? Ükskõik kui minimaalsed on teie kogemused kirjutamismaailmas, ei pea te liiga palju muretsema, sest tõde on see, et kirjutamisprotsess tundub üldiselt esialgu keeruline. Teisisõnu, kui protsess on lõpule jõudnud, peaksid kõik puzzle osad kiiresti oma koha leidma. Kõige olulisem asi, mida mitte unustada, on teha oma uurimistööd! Seejärel eraldage saadud teave mitmesse üldkategooriasse, seejärel alustage iga kategooria täitmist, kuni sellest saab täielik kirjutis. Põhimõtteliselt saate kirjutada igaühest või mis tahes objektist vaid vähese aja, keskendumise ja heade juhtimisoskustega.
Samm
Osa 1 /3: Teema uurimine
Samm 1. Valige määratud kuju, kui õpetaja pole seda määranud
Kui teil on vabadus valida, millistest arvudest teatada, proovige mõelda selle kuju nimele, mis teid kõige rohkem huvitab. Näiteks võite olla huvitatud kasulikust tehnoloogia leiutajast (näiteks Marie Curie või Henry Ford), populaarsest poliitikategelasest (näiteks Winston Churchill või Ir. Soekarno) või inimesest, kes pühendas suure osa oma elust abistamisele teised (näiteks ema Teresa või Mahatma). Gandhi).
- Kui peate valima konkreetse ajaperioodi kuju, proovige leida selle ajaperioodi ajaloolisi isikuid, seejärel lugege ükshaaval nende elulugusid, kuni leiate endale huvipakkuva loo.
- Soovi korral saate ka kujundite nime valida konkreetse teema põhjal. Näiteks kui teil on huvi elektri vastu, valige Nikola Tesla, Michael Faraday või James Prescott Joule.
Samm 2. Sirvige internetti, et leida põhiteavet kõnealuse näitaja kohta
Kui te ei tea sellest inimesest palju, pole midagi halba, kui otsite Internetist tema kohta põhiteavet. Trikk, lihtsalt sisestage nimi otsingulehele ja jälgige kuvatavaid tulemusi.
- Tavaliselt ei võimalda see esialgne otsimisprotsess aruandest tsiteeritavaid allikaid leida. Siiski leiate vähemalt mitmesugust põhiteavet, mida saab kasutada viitena edasiste uuringute läbiviimiseks, isegi usaldusväärsemate allikate leidmiseks.
- Parem on mitte võtta teavet artiklitest, mida pole kirjutanud eksperdid või mille sisu saab igaüks hõlpsasti redigeerida. Siiski saate selliseid artikleid kasutada esialgse viitena, et hiljem põhjalikumat uurimistööd läbi viia.
Samm 3. Minge teavet koguma raamatukokku
Proovige saada teavet esitatavate arvude kohta, laenates raamatukogust raamatuid, sirvides ettevõtte andmebaase või lugedes ajakirju ja ajalehti. Tõepoolest, raamatukogu on õige koht, sest lisaks teabe leidmise mugavuse pakkumisele saate raamatukoguhoidjaga alati arutada, kui teil on raskusi. Üldiselt võib raamatukoguhoidja suunata teid konkreetse näitaja täpse ja usaldusväärse allika juurde.
- Uurimistööd tehes olge allika usaldusväärsuse hindamisel ettevaatlik. Võimalusel kasutage mitmesuguseid allikaid, et saada parimat ja täpsemat teavet esitatavate arvude kohta.
- Üldiselt peaksite ideaalis tsiteerima ainult teavet allikatest, millel on tõestatud teadmised kõigist joonisega seotud asjadest.
Samm 4. Tehke märkmeid
Tegelikult enamiku inimeste aju ei mäleta kohe kogu teavet, mida nad loevad, rääkimata allika mäletamisest. Sellepärast on märkmete tegemine väga oluline tegevus! Viidet lugedes pange tähele asju, mida peate olulisteks. Nii suudab teie aju teavet paremini mäletada ja kirjutamisprotsessi käigus aruandesse üksikasjalikumalt paigutada. Kui viidate või parafraseerite teavet allikast, pidage meeles allikat, et saaksite seda hiljem aruandes tsiteerida.
- Kirjutage üles selle isiku nimi, kelle lause te tsiteerisite, ja lisage seejärel tema edastatud oluline teave. Märkige kindlasti ka lehe number!
- Leidke märkmete tegemise meetod, mis sobib kõige paremini teie eelistustega.
- Mõned inimesed eelistavad teavet paberile salvestada, teised aga tunnevad end mugavamalt arvutisse teavet tippides. Valige meetod, mis sobib teile kõige paremini!
Samm 5. Leidke oma fookus
Tegelikult ei piisa ühest aruandest, et selgitada kõiki üksikasju inimese elus. Sellepärast proovige lisaks lugejatele põhiteabe andmisele kõnealuse figuuri kohta leida ka üks figuuri elu aspekt, mis teie arvates on lugejatele oluline.
- Näiteks kui soovite kirjutada aruande R. A. Kartini, põhiteave, mida peate teadma, on tema sünnikuupäev, vanemate identiteet ja populaarsuse põhjus. Lisaks leidke üks aspekt, mida peate lugejate jaoks oluliseks tõstatada ja teada, näiteks tema püüdlused võidelda naiste õiguste eest omal ajal.
- Teise võimalusena valige aspekt, mis tundub teie elule kõige lähemal. Näiteks kui olete Andi Muhammad Ghalibi kuju mõju tõttu alati tahtnud liituda Indoneesia sõjaväeorganisatsiooniga, kirjutage palun aruanne selle tegelase elust, kui ta veel sõjaväes õppis.
Samm 6. Salvestage kasutatud teabeallikad
Ükskõik, kust teie lisatud teave pärineb, ärge unustage allikat märkida, et lugejad saaksid selle täpsust teada. Näiteks kui lisate teavet kõnealuse kuju sünnikuupäeva ja surma kohta või selle kohta, kus see näitaja üles tõsteti, ärge unustage teavitada lugejat allikast tsitaatide või tsitaatide kaudu.
- Küsige õpetajalt, kas peate viite lisama või mitte ja kuidas õpetaja soovib viidata. Põhimõtteliselt on teaduskirjanduse maailmas ametlikuks peetavaid viitamise viise või stiile mitut tüüpi. Sellepärast peate küsima oma õpetajalt, et te ei satuks sobimatult tsiteerima.
- Teil võidakse paluda lisada aruande lõppu bibliograafia või bibliograafia. Eelkõige on bibliograafia või viidete nimekiri spetsiaalne peatükk, kus loetletakse kõik aruandes viidatud lugemisallikad või ettekanne aruande kirjutamiseks.
- Kasutage spetsiaalset nimekirja kõigist kasutatud uurimisallikatest. Uskuge mind, seda tehes on teil aruande lõpus bibliograafia koostamine lihtsam.
Osa 2/3: Aruande kirjutamine
Samm 1. Järgige õpetaja antud aruande kirjutamise juhiseid
Mõnel juhul võib õpetaja paluda teil vastata konkreetsetele küsimustele ajaloolise isiku kohta, esitada väite või väitekirja, mis juhib teie uurimisprotsessi, või isegi selgitada, kuidas figuuri vaatate. Et aruanne oleks täpne, vaadake läbi õpetaja antud juhised, veendumaks, et ükski protsess või vorming ei jää vahele.
Samm 2. Töötage välja aruande ülevaade
Eelkõige on raporti ülevaade ligikaudne mustand teie mõtete kaardistamiseks ja selle eesmärk on hiljem aruandlusprotsessi lihtsustada. Alustage aruande ülevaadet, loetledes oma peamise argumendi või idee, mis peaks olema lõigu põhiteema. Seejärel lisage kehaosasse alamideed, millest saab hiljem peateema. Üldjuhul sisaldavad alamideed erinevaid argumente oma põhiidee tõestamiseks.
- Näiteks kui teie peamine idee on see, et Beatles oli 60ndate aastate populaarseim bänd, siis öelge seda oma esimeses lõigus. Seejärel lisage ideele mitmesugused argumendid, mis toetavad ja/või tõendavad idee tõde järgmistes lõikudes.
- Aruande malle saab koostada erinevates vormingutes. Näiteks eelistavad mõned inimesed oma ideed lihtsate täppide abil kirja panna, teised aga üksikasjalikuma ja struktureerituma aruande.
- Kui soovite, võite teha ka kokkuvõtte, kuigi üldjuhul peab autor ainult kokkuvõttejaotise avalause põhiideed kordama.
Samm 3. Koostage alguslõik
Alustage lõiku lausega, mis võib lugeja tähelepanu köita, näiteks lisades joonise kohta üllatavaid fakte. Lisaks veenduge, et lisate avalehte ka mitmesugust olulist ja isiklikku teavet, mis on seotud joonisega, vähemalt selleks, et lugejad, kes pole joonisega tuttavad, saaksid aruande alguses rohkem teavet.
- Kirjeldage ka oma peamist ideed. See peaks olema teemalause, mis on lisatud, et lõpetada lugejale esitatud joonis.
- Sisestage sissejuhatavasse lõiku teave figuuri sünni aja ja asukoha kohta. Parem on oodata, kuni jõuate lõppsektsiooni või järelduste sektsiooni, kus on märgitud tema surma kuupäev.
- Ärge nimetage ettekande peamiseks teemaks olevale isikule tema eesnime. Kirjandusmaailmas on selline käitumine tegelikult väga ebaprofessionaalne. Selle asemel märkige alguslõigus teatatud näitaja täisnimi ja kasutage tema perekonnanime kogu ülejäänud artiklis.
Samm 4. Määrake iga lõigu teemalause
Täpsemalt on teemalause iga lõigu põhiidee. Teisisõnu, teemalausest välja jäävad fraasid ja laused on vaid teemalause toetuseks kirjutatud ideed.
- Näiteks kui lõigu põhiidee on asjaolu, et The Beatles müüs 60ndatel rohkem albumeid kui ükski teine artist, kasutage seda ideed oma teemalausena.
- Ärge pekske ümber põõsa! Esitage oma teemalause või põhiidee selgelt ja selgelt.
- Pidage meeles, et igal lõigul peab olema teemalause! Kui leiate lõigu, millel pole teemalause, ärge unustage seda parandada!
Samm 5. Koostage kehaosa
Kui olete aruandekirjutamise uus, proovige iga lõigu teemalausete toetamiseks tuua kolm näidet. Eelkõige võivad näited sisaldada konkreetset teavet, näiteks olulisi kuupäevi või arvandmeid, mille avastasite uurimisprotsessis ja mis on oluline aruandesse lisada. Põhilõigu koostamisel veenduge, et kaasaksite alati usaldusväärsetest allikatest pärineva täpse teabe ning viitaksite ja parafraseeriksite teavet, järgides aruande kirjutamise juhistes sisalduvat teavet.
- Erinevad näited tuleb lisada erinevatesse lausetesse. Seega ideaalis sisaldab üks lõik ainult umbes 4-5 lauset.
- Konkreetsete näidete esitamine võib aidata teie ideid kirjanikuna lugejatele tõestada. Selle asemel, et pidevalt arvamusi avaldada, jätkake kõigi lugejatele pakutavate ideede täpsete faktidega varundamist.
- Tegelikult on igas aruandes kasutatud lõikude arv väga erinev. Enamikul juhtudel on ideaalne arv 5 lõiku, mis koosnevad tavaliselt ühest lõigust, kolmest kehaosast ja ühest lõigust.
- Kui teie õpetaja annab juhiseid minimaalse sõnade või leheküljenumbrite kohta, mida tuleb täita, peate võib -olla suurendama või vähendama kasutatud lõikude arvu.
Samm 6. Koostage aruande kokkuvõttev lõik või järeldus
Korrake kolme ideed, mis on teie aruande põhirõhk, seejärel sulgege aruanne lausega, mis võib kajastada esitatud arvude olulisust. Pidage meeles, et järelduse eesmärk on kinnitada oma ideed ja seda tõestada. Nii saavad lugejad selge pildi sellest, mida teie aruanne hiljem sisaldab.
- Alustage lõpplõiku, korrates oma põhiideed näitega. Näiteks essees või aruandes The Beatlesi populaarsuse kohta võite järeldada midagi sellist: „Arvestades jahmatavaid albumite müüginumbreid, tohutut fännibaasi ja tänapäeva kestnud pärandit, on selge, et The Beatlesi kui muusikalise kollektiivi roll on maailma muusikamaastikul väga oluline."
- Mõnel juhul võib autori tehtud järeldus lugejale meelde tuletada ettekande alguses leitud lause.
- Ärge lisage kokkuvõtte sektsiooni uut teavet. Ükskõik kui ahvatlev see ka poleks, pidage alati meeles, et parim koht uue teabe sisestamiseks on kehaosas!
Osa 3/3: Aruande läbivaatamine
Samm 1. Lugege oma aruannet uuesti
Positsioneerige end kui ilmalikku lugejat, kes tõesti aruande teemat ei tunne. Kas teie aruanne suudab selgitada teatatud näitaja identiteeti ja näidata teatatava näitaja olulisust? Kui keegi teine, kes pole kuju kuju kunagi kuulnud, loeb seda, kas ta saab vaid aruande lugedes selge ettekujutuse kõnealuse kuju identiteedist?
- Kui arvate, et teie kirjutatud aruanne on puudulik või üksikasjalik, võtke selle parandamiseks võimalikult palju aega. Pidage meeles, et olete aruande kirjutamisele juba päris palju aega kulutanud. Pole midagi halba, kui kulutate selle täiustamisele rohkem aega, eks?
- Pärast aruande kirjutamist proovige seda valjusti lugeda. See võib hõlbustada vigade tuvastamist, samuti ebamugavalt või segavalt tunduvate fraaside või lausete tuvastamist.
Samm 2. Hinnake oma aruandes õigekirja ja grammatika õigsust
Läbivaatamisprotsessi ajal ärge unustage kontrollida aruandes kasutatud õiget õigekirja ja grammatikat. Enamikul tekstitöötlusprogrammidel on spetsiaalne õigekirjakontrolli funktsioon, nii et õigekirjavigu, kui neid on, on väga lihtne jälgida. Kontrollige siiski aruannet põhjalikumalt, veendumaks, et kasutatud grammatika ja sõnavalik on samuti õiged.
Kas olete näiteks kasutanud karistuse määratlemiseks sõna „sanktsioon” sõna „sanktsioon” asemel? Olge ettevaatlik homofonidega (sõnad, mis kõlavad samamoodi, kuid millel on erinev tähendus ja õigekiri), kuna õigekirjakontrolli funktsioon ei suuda viga tuvastada
Samm 3. Paluge kellelgi teie aruannet muuta
Seda ei saa tõesti keelatud teoks liigitada, kui õpetaja seda keelab. Kui ametlikku keeldu ei ole, paluge oma aruande muutmiseks abi usaldusväärselt isikult ja esitage vajalik kriitika ning soovitused kirjaniku kvaliteedi parandamiseks.
- Ärge võtke kriitikat isiklikult. Uskuge mind, need aitavad teil koostada ainult parimaid aruandeid!
- Paluge vanemal või klassikaaslasel teie aruannet lugeda. Soovi korral võite pakkuda ka klassikaaslase ettekannet lugeda.
