Põhjuslik essee on essee tüüp, mis nõuab konkreetse olukorra või sündmuse uurimist ja põhjusliku seose kindlakstegemist. Alustage teema valimisega. Seejärel tehke mõned eeluuringud ja tehke märkmeid esseesse lisamiseks. Kui teie uurimistöö on lõpule jõudnud, kirjeldage oma essee oma lõputöö avalduse põhjal ja kirjutage esialgne mustand. Pärast seda muutke mustandit hoolikalt ja laske kellelgi teisel seda teha.
Samm
Osa 1 /3: Kirjutamise ettevalmistamine
Samm 1. Salvestage ülesande üksikasjad
Kirjutage üles õpetaja antud ülesandenõuded. Kui saate ülesandelehe, lugege seda hoolikalt ja võtke teadmiseks kõik väited. Vähemalt peaksite olema teadlik esitamise tähtajast, essee pikkusest, nõutavast vormist ja algusavaldusest.
Kui kirjutate neid üksikasju ise, hoidke märkmeid kindlas kohas, kuna vajate neid kogu kirjutamisprotsessi vältel
Samm 2. Mõista ülesande eesmärki
Põhjuse ja tagajärje esseed ei käsitle alati neid kahte elementi. Tea, kas teie essee peaks keskenduma põhjusele, tagajärjele või mõlemale. Samuti veenduge, kas peate arutama antud teemasid või määrama teema ise.
Näiteks kui teil palutakse kirja panna Vabadussõja põhjused, peate mainima vürtse otsivate eurooplaste sisenemist saarestikku. Või palutakse teil kirjutada Vabadussõja tagajärgedest, mis tähendab, et võite arutada arengut ning muid lühi- ja pikaajalisi mõjusid. Kombineeritud põhjuslik essee käsitleb mõlemat vaatenurka
Samm 3. Kitsendage (või laiendage) teemat
Kui peate ise teema valima, on hea ideid otsima hakata. Pane kirja kõik teemad, mis pähe tulevad. Valige viis, mis teid kõige rohkem huvitavad. Mõelge, kui palju teavet saate soovitud lehekülje pikkusega esseesse mahutada. Proovige teema jagada osadeks ja valige üks.
- Kontrollige uuesti, kas teie idee vastab õpetaja soovitud aineparameetritele.
- Kaaluge oma eluajale lähedastest hetkedest kirjutamist, näiteks sündmustest, mis mõjutasid teie elu otseselt või kaudselt. Näiteks sõjaaeg omal ajal. Või valige vastuoluline teema, näiteks kiirtoidu söömise tagajärjed. Teine lähenemisviis on võtta sündmuste ajalooline nurk, näiteks Vabadussõda.
- Reguleerige paindlikult teema laiust või sügavust kogu kirjutamise ajal. Ühel hetkel peate võib -olla ülesande täitmiseks lisama või eemaldama teatud teemasid. Näiteks kui kirjutate Vabadussõja ajal Sukarno erinevatest tegudest, peate võib -olla oma fookust kitsendama ja hõlmama ainult ühte konkreetset tegu.
Samm 4. Lugege kaasasolevat materjali
Kui õpetaja annab esseematerjali osana artikli või ülesande, lugege see esimesel võimalusel läbi. Materjal võib aidata teil teemat kitsendada või sellest aru saada. Kirjutama asudes saate juhendina kasutada ka oma märkmeid.
See materjal on tavaliselt suurepärane teema edasiseks uurimiseks
Samm 5. Tehke mõned taustauuringud
Otsige allikaid (raamatuid, artikleid jne), mis hõlmavad teemat erinevatest vaatenurkadest. Lähtekohaks lugege palju materjali, lugedes kõike, mida saate. Kui leiate kasulikku teavet, kitsendage otsingut. Uurimistöö ajal pange kindlasti teave kirja, et saaksite seda õigesti tsiteerida ja vältida plagieerimist.
- Kontrollige, kas allikas vastab õpetaja antud juhistele.
- Kui arutate uut teemat, näiteks kiirtoidu tootmise mõju, võiksite oma essees kasutada praktilisi kogemusi, mida nimetatakse ka esmaseks allikaks.
Samm 6. Küsige õpetajalt küsimusi
Kui soovite kirjutamise ajal midagi küsida, võtke õpetajaga e -posti teel ühendust (kui võimalik) või küsige isiklikult. Enne õpetajaga kohtumist on hea oma küsimused kirja panna. Võite rääkida ka teiste õpilastega, kellele see õpetaja on juhendanud, ja vaadata, kas nad saavad ülesannet selgitada.
Üks küsimus, mida saate küsida, on: "Kas selle ülesande jaoks on minimaalne ressursside arv?" Lihtsalt veenduge, et küsimusele pole töölehel vastatud
Osa 2/3: Essee koostamine
Samm 1. Töötage välja väitekirja avaldus
Pärast märkmete uurimist peate essee juhendamiseks tegema väitekirja avalduse või argumendi. Seda väidet peate oma essees tõestama. Lõputöö peab olema vaieldav ja seda peavad toetama faktid, mille avastasite uurimistöö käigus.
- Lõputöö avaldus võib olla üks lause või mitu lauset, olenevalt sellest, mida arutate. Lõputöö ei saa olla tsitaat, üldine fakt ega küsimus.
- Lõputöö avalduse koostamisel on hea mõte kaaluda, mida teie tõendid pakuvad. Kas põhjus ja/või tagajärg on allikas selgelt illustreeritud? Näiteks kui mitmed allikad väidavad, et finantssüsteemi stabiilsuse häired olid 1998. aasta rahakriisi üheks põhjuseks, võite öelda, et „Finantssüsteemi ebastabiilsus 1990ndatel oli üks tegur, mis viis 1998. a. Rahaline kriis.”
Samm 2. Loo kontuur
Määrake vähemalt kolm laia teemat või ideed, mis põhiteesi toetavad. See teema eraldab arutelud. Asetage selle suure idee alla väiksem või üksikasjalikum idee või kontseptsioon. Lõppkokkuvõttes aitavad kõik raamistiku osad lõputööd tõestada.
- Viie lõiguga essee sisaldab tavaliselt kolme ideed, kuid teil võib olla rohkem. Korrigeerige ideede arvu vastavalt soovitud teemale ja essee pikkusele.
- Kontuur peaks olema piisavalt paindlik, sest leiate alad, mida tuleb pärast kirjutamist laiendada või kärpida.
- Esmapilgul võib see tunduda lihtne, kuid te ei pea oma kirjutamist piirduma viie lõiguga essee vorminguga, kui teie õpetaja seda ei palu. Kui ei, siis lisage lehepiirangule lõigud, et luua tugevam argument.
Samm 3. Looge kindel sissejuhatus
Sissejuhatus on essee esimene lõik ja see on väga oluline. Sissejuhatus peab suutma lugeja tähelepanu köita. See jaotis peaks lugejat üldise teemaga tutvustama. Lisaks sisaldab see ka väitekirja avaldust, tavaliselt ühe või kahe viimase lausega. Põhjuse ja tagajärje essee jaoks peate selgitama, kas kavatsete hõlmata mõlemat aspekti või ainult ühte.
Saate lugeja tähelepanu köita sissejuhatusega meeldejääva tsitaadi kujul, viidates allikale või anekdoodile. Veenduge siiski, et see oleks lühike. Sissejuhatus peaks olema lühem lõik kui arutelu lõik
Samm 4. Kirjutage arutelu lõik
Siin visandate kontuuri. Iga lõik peaks käsitlema argumendi ühte konkreetset elementi. Põhjuste jaotises peate sündmust kirjeldama ja looma ühenduse algusest peale järgneva tagajärjeosaga. Mõju osas peaksite lugejale selgitama, kuidas jõudsite punktist A (põhjus) punkti B (tagajärg).
Ärge unustage lisada vähemalt ühte lõiku, mis selgitab, miks on suhe lugejate jaoks oluline üksikisiku või grupi tasandil. Selle selgituse võib lisada ka põhjuse ja tagajärje lõiku. See on võimalus teha kaalukas avaldus põhjusliku tsükli lühi- ja pikaajaliste mõjude kohta. Põhimõtteliselt selgitage, miks lugeja peaks sellest hoolima
Samm 5. Rõhutage põhjuse ja tagajärje kronoloogilist järjekorda
Kirjutades rõhutage kindlasti, et arutatav põhjus ilmneb enne tagajärge. Ja efekti kirjutades veenduge, et saate tõestada, et see juhtus pärast teatud põhjust. Vältige põhjuslike tagajärgede kattumist, et põhjuslikku seost ei tekiks.
Näiteks kui arvate, et 1998. aasta rahakriis tõi kaasa töötuse suurenemise, peab teil olema seda perspektiivi toetav statistika. Tööpuudus oli aga enne ja pärast kriisi, nii et põhjuslikku seost tuleks uuesti selgitada
Samm 6. Tunnistage või lükkage ümber muud selgitused
Peate lugejat veenma, et olete teadlik alternatiivsetest argumentidest või lähenemisviisidest. Põhjuse ja tagajärje eesmärgi kirjeldamisel ärge alahinnake teisi arvamusi ega lubage rohkem, kui suudate tõestada. Selle asemel kasutage tõendeid, mida peate näitama, et kuigi on ka muid põhjuseid või tagajärgi, on kõige olulisemad seosed need, mida teie essees arutatakse.
- Näiteks kui kirjutate 1998. aasta rahakriisi põhjustest, peaksite arutama mitte ainult sisemise inflatsiooni, vaid ka majanduslike muutuste üle väljaspool energiat. Või kui keskendute üksnes 1998. aasta rahakriisi seosele inflatsiooniga, ärge unustage mainida, et tunnistate, et on ka muid põhjuseid, ning avaldust, et otsustate keskenduda ainult sellele aspektile.
- Tõestatud punktid võivad olla suured või väikesed. Selle eesmärk on lihtsalt selgitada, kuidas põhjus ja tagajärg on omavahel seotud.
Samm 7. Tehke kindlaid järeldusi
Kasutage lõpuosa lõputöö ja peamiste tugipunktide kokkuvõtte tegemiseks. Kuid veenduge, et teie järeldus oleks lühike, kuna see lõik peaks olema sissejuhatusega ligikaudu sama pikk. Samuti võite märkida, et teie järeldused võivad tulevikus muutuda, kui tingimused või tõlgendused muutuvad.
Samm 8. Ühendage konkreetsed üksikasjad ja laiemad väited
Arutelu lõigu vältel peate välja töötama ja esitama loomuliku kombinatsiooni üksikasjalikest tõenditest ja kirjeldusest või arvamusest. Ilma üksikasjadeta on essee liiga ebamäärane. Ilma arvamuseta näeb lugeja ilma analüüsita vaid faktide loendit.
Osa 3 /3: Lõpliku mustandi viimistlemine
Samm 1. Tõsta mõneks ajaks kõrvale
Pärast esimese mustandi valmimist pange see mõneks ajaks kõrvale. Ideaalis muutke päeva või kahe jooksul, kuid see pole tegelikult võimalik, kui tähtaega taga ajate. Esseest tähelepanu eemaldamine on kasulik, sest see võimaldab teil seda uue pilguga uuesti vaadata. Näete vigu ja arenguvaldkondi, mida varem ei arvestatud.
See on üks põhjus mitte venitada sellise essee kirjutamisega. Parima töö tegemiseks vajate protsessi kannatlikuks lõpetamiseks piisavalt aega
Samm 2. Lase sõbral seda lugeda
Kui saate teada, et teil on essee kirjutamise ülesanne, on hea mõte paluda oma sõbral umbkaudset mustandit kontrollida. Enne essee esitamist andke neile teada, kas on mõni „raske valdkond”, millele soovite keskenduda.
Näiteks öelge: "Palun keskenduge sõnavalikule, sest see on minu nõrkus."
Samm 3. Lugege uuesti ja tehke muudatusi
Kui olete esseest lühikese pausi teinud ja keegi teine selle üle vaadanud, alustage läbivaatamisprotsessi. Leidke vaikne koht istumiseks ja sõna -sõnalt essee lugemiseks. Otsige välja makro (suured, suured) ja mikro (väiksemad, detailid) probleemid ja tehke vajalikud muudatused.
- Mõned inimesed eelistavad trükiversiooni kirjutamist üle vaadata. See võib säästa ka probleeme, kui arvutiga läheb midagi valesti.
- Üks strateegia on jagada läbivaatamine kaheks etapiks. Üks etapp on grammatika ja õigekirja parandamiseks ning teine etapp korralduse ja sisu kontrollimiseks.
Samm 4. Pöörake tähelepanu üleminekutele
„Eraldi” esseede, näiteks võrdlus-/kontrast- või põhjus -tagajärje esseede kirjutamisel tuleks üleminekud selgelt määratleda. See annab lugejale märku, et liigute ühest piirkonnast teise. Head üleminekusõnad hõlmavad „seetõttu”, „seega”, „selle tulemusena” ja palju muud.
Näpunäiteid
- Mõnikord aitab see, kui loete redigeerimise ajal oma essee valjusti. See võimaldab teil märgata vigu, millest oleksite vaikides lugedes ilma jäänud.
- Soovi korral võite õpetajal paluda näha ka esialgset mustandit.
Hoiatus
- Olge ettevaatlik ja ärge plagieerige ega pange toime akadeemilist valet. Looge oma töö ja küsige õpetajalt abi, kui seda vajate.
- Salvestage kindlasti töö ajal kirjutatud essee. Arvutiprobleeme võib ette tulla ja kindlasti ei taha te lõpetatud tööd kaotada.
