Lõpetasid just füüsikakatsete tegemise ja said aruande koostamise? Kuigi see kõlab nagu tülikas, ei ole tegelikult uurimisaruande koostamise protsess nii keeruline. Pidage meeles, et aruande põhieesmärk on selgitada läbitud uurimisprotsesside seeriat inimestele, kes ei ole uuringuga kursis ja tahavad sellest õppida. Lugege selle artikli kohta edasi, et mõista aruande kirjutamise õiget vormingut, samuti kirjutamisvõtteid, mida tuleks kasutada kvaliteetsete uurimisaruannete koostamiseks.
Samm
Osa 1 /2: aruannete koostamine õiges vormingus
Samm 1. Alustage aruannet tiitellehega
Enamik uurimisaruandeid peaks algama tiitellehega. Küsige kindlasti oma õpetajalt konkreetset teavet, mis peab olema tiitellehel. Üldjuhul sisaldab uurimisaruande tiitelleht järgmist teavet:
- Teie nimi ja rühmakaaslaste nimi
- Uurimuse pealkiri
- Uuringu kuupäev
- Õpetaja nimi
- Teave teie klassi kohta
Samm 2. Kaasake uurimistöö kokkuvõte
Kokkuvõte on esimene osa, mida lugeja näeb, kuid see peaks olema viimane osa, mille kirjutate, sest tegelikult on kokkuvõte teie uurimistöö sisu kokkuvõte. Kokkuvõtte eesmärk on anda lugejatele põhiteavet, mis on seotud teie uurimistöö ja selle tulemustega, et lugejad saaksid otsustada, kas nad peaksid kogu raportit lugema või mitte.
Hoidke oma abstraktne lühike, kuid huvitav, et lugejad oleksid teie uurimistööst huvitatud ja uudishimulikud
Samm 3. Lisage sissejuhatus
Kuigi see sõltub tõesti aruande tüübist ja aruande kirjutamise reeglitest, mille õpetaja määrab, peate aruande alustamiseks üldiselt lisama sissejuhatava osa. Selles jaotises kirjeldage kasutatud teooriaid, uurimistöö tausta, varasemate uuringutega seotud teavet ja uurimistöö eesmärki.
Samm 4. Selgitage oma uurimistöö eesmärki
Ideaalis tuleks uurimistöö eesmärki kirjeldada mõne lühikese lausega, mis kirjeldavad teie uurimistöö olulisust. Soovi korral võite sellesse sektsiooni lisada ka oma esialgse hüpoteesi.
Samm 5. Kirjeldage kasutatud uurimisprotseduuri
Uurimisprotseduuride või -meetodite jaotis peaks sisaldama uuringu läbiviimiseks tehtud sammude üksikasjalikku kirjeldust. Esitage võimalikult palju üksikasju, et lugejad, kes pole teie uurimistööga kursis, saaksid protsessi jälgida ja seda tulevikus hästi jälgida.
- Kui uurimisprotseduuri saaks paremini selgitada diagrammi abil, lisage sellesse sektsiooni kindlasti konkreetne diagramm.
- Parem on kirjutada protseduur lõikude kujul, selle asemel, et kasutada täpppunkte.
- Mõned õpetajad nõuavad õpilastelt, et nad kasutaksid eraldi jaotises kasutatavaid uurimisvahendeid.
- Kui järgite füüsikaraamatus toodud juhiseid, ärge kopeerige loetletud samme otse. Selle asemel selgitage protseduuri, mida kasutasite oma keeles, et näidata lugejale, et saate meetodist tõesti aru ja miks te seda kasutate.
Samm 6. Kaasake töötlemata uurimisandmeid
Kaasake kõik selles etapis olevad algandmed; veenduge, et kõik teie andmed oleksid korralikult ja süstemaatiliselt lisatud. Vajadusel lisage ka kasutatud andmete mõõtmise ühik. Üldiselt saab seda lõiku paremini selgitada tabeli abil.
- Soovi korral võite lisada ka graafiku või diagrammi, mis sisaldab kõige olulisemaid andmeid. Kuid ärge analüüsige andmeid selles etapis!
- Kirjeldage mitmesuguseid ebakindlusi, mis võivad teie andmetes tekkida. Pidage meeles, et ükski uurimistöö pole täiesti ebakindel; küsige oma õpetajalt, kui te pole kindel, mida lisada.
- Lisage oma andmegraafikule alati konkreetne jaotis, mis sisaldab ebakindlust (kui te teate ebakindlust).
- Arutage vigade võimalikkust uurimistöös ja nende mõju kogu uurimisprotsesside ahelale.
Samm 7. Esitage arvutuse näide
Kui kasutate andmete analüüsimiseks teatud valemeid, lisage need andmed kindlasti ka aruandesse; ärge unustage tuua näide andmete arvutamise kohta. Kirjutage lihtsalt üks näide, kui kasutate sama valemit rohkem kui üks kord oma uurimistöös.
Mõned õpetajad lubavad oma õpilastel luua spetsiaalseid jaotisi, mis sisaldavad aruannetes valemite arvutamise tulemusi
Samm 8. Tehke andmete analüüs ja esitage oma järeldused
Andmete analüüs on teie aruande üks olulisemaid osi. Andmete analüüs võimaldab lisaks oma uurimistöö tähenduse ja positsiooni kinnitamisele uurimuses kirjeldada ka seda, mida uurimisprotsessist tegelikult õppisite.
- Lisage teave uurimistulemuste võrdlemise kohta oma esialgse hüpoteesiga, uurimistulemuste mõju füüsikamaailmale ja selle kohta, milliseid täiendavaid uuringuid saab teha oma praeguste uuringute tulemuste parandamiseks.
- Uuringu arendamiseks võite lisada oma isiklikud ideed.
- Andmete analüüsi selgemaks illustreerimiseks lisage graafikuid, jooniseid ja/või tabeleid.
- Mõned õpetajad võivad paluda teil eraldada analüüsi- ja järeldusosad.
Osa 2: Õigete kirjutamisvõtete kasutamine
1. samm. Kasutage terviklauseid ja parandage grammatikat
Lisaks andmete täpsusele on uurimisaruannete hindamise üheks kriteeriumiks kirjutamisvormingu, sealhulgas aruande grammatika ja õigekirja, täpsus. Kuigi kirjutamisoskusel pole teadusele otsest seost, peavad kõik teadlased suutma oma uurimismeetodeid ja järeldusi selgelt kirjeldada. Pidage meeles, et teie uurimisaruandest pole teistele kasu, kui see sisaldab liiga keerulisi ja/või raskesti mõistetavaid lauseid.
- Suurem osa aruande sisust on parem mitte kasutada täpppunkte. Täpppunkte võib kasutada lühikeste selgitustega lõikudes, näiteks „vajalike tööriistade loetelu”.
- Pidage alati meeles, et uurimisaruannete üks peamisi eesmärke on suunata lugejaid, kes pole katset ise läbi viinud. Kui te ei suuda samme hästi selgitada, ei saa muidugi lugeja samu uuringuid tehes samu tulemusi.
Samm 2. Keskenduge selgusele
Pärast kõigi grammatiliste vigade parandamist on teie järgmine ülesanne veenduda, et teie aruanne on lugejatele hõlpsasti arusaadav. Selleks proovige seda uuesti vaadata, et muuta liiga pikki ja/või raskesti mõistetavaid lauseid. Pidage meeles, et laused, mis pole teie jaoks mõistlikud, tunduvad lugejatele, kes pole teie uurimistööga tuttavad, veelgi absurdsemad.
Aktiivlauseid on üldiselt lihtsam mõista kui passiivlauseid. Seetõttu proovige passiivse hääle kasutamist nii palju kui võimalik vähendada. Näiteks kui kirjutate: „Selle uuringu tulemusi on sobiva varustusega inimestel lihtsam hankida”, proovige seda muuta järgmiseks: „Sobiva varustusega inimesed jõuavad selle uuringu tulemusteni kergemini.” ei ole alati valed. seega ärge kartke teha lauseid passiivsel kujul, kui arvate, et need on mõttekamad
Samm 3. Jää ühe teema juurde
Aruande lihtsamaks mõistmiseks korraldage kindlasti iga jaotis kindlale teemale viidates. Vähemalt veenduge, et igal lisatud lausel oleks üks põhiidee. Samuti rühmitage laused, mis kannavad sarnaseid ideid ühte lõiku, ja looge teine lõik, mis hõlmab teist teemat.
- Ärge arutage uurimistulemusi enne, kui olete jõudnud jaotisse „uurimistulemused”. Pidage meeles, et see, et saate läbiviidud uuringutest täielikult aru, ei tähenda, et ka teie lugejad saavad sellest aru. Teisisõnu, peate neid järk -järgult juhtima uurimisprotsessi algusest lõpuni.
- Eemaldage laused, mis ei lisa aruandele mingit ainet. Uskuge mind, lugejad on väga ärritunud, kui peavad enne teie põhilause leidmist tegelema pikaajaliste selgitustega.
Samm 4. Kasutage kolmanda isiku asesõnu
Uurimisaruande koostamisel vältige esimese isiku asesõnu nagu “mina”, “mina”, “meie” ja “meie”. Selle asemel kasutage kolmanda isiku asesõnu, et muuta oma aruanne usaldusväärsemaks.
Näiteks kirjutamise asemel "mõistan, et meie kogutud andmed on vastuolus varasemate uuringute tulemustega", proovige kirjutada: "Andmed ei ole kooskõlas varasemate uuringute tulemustega."
Samm 5. Kui aruanne tuleb kirjutada inglise keeles, kasutage kindlasti mineviku asemel olevikku
Näiteks selleks, et selgitada, et uurimisandmed on kooskõlas olemasoleva hüpoteesiga, kirjutage „Andmed olid hüpoteesiga kooskõlas” asemel kindlasti „Andmed on hüpoteesiga kooskõlas”.
Minevikku tuleks kasutada ainult varasemate uuringute protseduuride ja tulemuste selgitamiseks
Samm 6. Kaasa päised ja sildid
Et lugejatel oleks lihtsam aru saada aruande sisust ja leida vajalikku teavet, veenduge, et esitate aruande iga osa jaoks selged sildid; Märgistage ka kõik aruande graafikud, tabelid, diagrammid või joonised.
Samm 7. Muutke oma uurimisaruannet
Enne aruande esitamist võtke alati aega selle muutmiseks. Ärge lootke ainult arvutirakendustele! Pidage meeles, et arvutirakendused ei saa kontrollida grammatika või kirjutamiskontekstiga seotud vigu.
Näpunäiteid
- Ärge kasutage liiga pikki või raskesti mõistetavaid lauseid. Uskuge mind, isegi keerukat teavet saab pakendada lihtsate ja kergesti mõistetavate lausetega!
- Teie õpetajal võivad olla oma reeglid uurimisaruande kirjutamise õige meetodi kohta. Seetõttu kontrollige enne aruande koostamist alati õiget kirjutamisvormingut; lisage ka kõik õpetaja soovitud täiendavad osad.
- Kui teie katse on jagatud etappideks, proovige luua iga etapi kohta eraldi aruanne; see aitab lugejal enne järgmise etapi juurde liikumist mõista iga etapi andmeid, protsessi ja katsetulemusi.
