Päevik või päevik võimaldab teil salvestada sündmusi, mis teie elus aset leiavad, samuti tulla toime ja mõista oma mõtteid ja tundeid. Mõnikord peate õppetunni mõistmise süvendamiseks kirjutama koolipäeviku. Õnneks on ajakirja pidamine väga lihtne. Esiteks valige teema, millest kirjutada, näiteks mõni sündmus teie elus. Seejärel kirjutage algus üles ja hakake oma mõtteid avaldama.
Samm
Meetod 1 /4: teema valimine
Samm 1. Kirjutage üles, mis teie elus toimub
See hõlmab selliseid asju nagu tegevused, sündmused ja saavutused. Kasutage päevikut, et salvestada, milline on teie elu praegu, et saaksite sellele hiljem tagasi vaadata.
- Ajakirjad on suurepärane vahend meeldejäävate asjade märkimiseks.
- Näiteks kirjutage lõuna ajal üles naljakas juhtum, jalgpallimängus võiduvärava löömine või vaidlus sõbraga. Salvestatud sündmused võivad olla positiivsed või negatiivsed.
Samm 2. Koorige oma emotsioonid või tunded millegi suhtes
Kirjutage üles, mida olete läbi elanud, mida tundsite ja mida loodate tulevikus juhtuda. Laske päevikutel emotsionaalse vabanemisena toimida, et saaksite oma emotsioonidega paremini toime tulla.
Ütle, et oled kurb, sest läksid just lahku. Võite kirja panna need tunded ja selle, millest suhtest puudust tunnete. See aitab teil oma tunnetest lahti lasta, et saaksite end paremini tunda
Samm 3. Kui te pole kindel, mida kirjutada, kasutage teemat
Kui soovite harjuda ajakirja pidamisega või peate pidama koolipäevikut, kirjutage teema, mis aitab teil leida teemasid, millest kirjutada. Otsige Internetist teema ja valige see, mis tekitab teie kujutlusvõimet. Siin on näite teema alustamiseks:
- Kirjutage üles, mida soovite sel nädalavahetusel teha.
- Arutage kohti, mida soovite külastada.
- Teeskle, et leiad fantaasiaolendi.
- Võtke teadmiseks kõik, mida soovite muuta.
- Kirjutage oma lemmikraamatu või filmitegelase seisukohast.
Samm 4. Salvestage oma reaktsioonid lugemismaterjalile ja loengutele akadeemilisse ajakirja
Kui hoiate kooli või kolledži päevikut, kirjutage oma õppetunni kohta kõik üles. See hõlmab lugemisi, loenguid ja klassiarutelusid. Lisaks arutage oma mõtteid õppetunni kohta. Siin on mõned asjad, mida saab koolipäeviku märkmetesse lisada:
- Lugemise kokkuvõte või loengumaterjal.
- Teie analüüs teemal.
- Suhted uuritavate teemade vahel.
- Teie isiklik seos tunniga.
- Teie küsimus materjali või loengu kohta.
Näpunäide:
Keskenduge kooli ajakirja õppimisele ja materjali analüüsile. Näiteks võite materjali kokku võtta, märkida oma mõtted materjali kohta ja kirjutada üles kõik tekkivad küsimused. Pole vaja kirja panna, mida tunnete lugemise või õppetunni suhtes.
Meetod 2/4: preambula kirjutamine
Samm 1. Lugege töölehte, kui kirjutate päevikut kooli jaoks
Vaadake tööleht üle vähemalt kaks korda, veendumaks, et saate õpetaja või õppejõu soovist täielikult aru. Kui teil on küsimusi, küsige neid niipea kui võimalik, et te ei saaks valesti tööd teha. See aitab tagada täieliku hinde saamise.
Õpetaja või õppejõud määrab ajakirja, et aidata teil teemast paremini aru saada ja kirjutamisoskust parandada. Juhiseid järgides saate selle eesmärgi saavutada
Samm 2. Kirjutage ülaosas kuupäev
Kuupäev aitab teil jälgida, millal märge kirjutati. See aitab teil mõista, mis teie elus sel ajal toimub. Kasutage tavaliselt kasutatavat kuupäevavormingut.
Näiteks võite kirjutada: "24. juuli 2019" või 24-07-19
Samm 3. Lisage konteksti pakkumiseks asukoht ja aeg
Kuigi need üksikasjad on valikulised, aitavad need meelde jätta, mis juhtus märkme kirjutamise ajal. See on eriti kasulik, kui plaanite ajakirja tulevikus uuesti lugeda. Kirjutage kuupäev või märkme algusesse asukoht ja kellaaeg.
Näiteks asukoha jaoks võite kirjutada „Universal Coffee Shop”, „School”, „Paris” või „My Room”. Selle aja jaoks kirjutage üles tegelik tund, näiteks “12.25” või konkreetne kellaaeg, näiteks “Pärast koitu”
Samm 4. Alustage avaga „Kallis päevik” või „Tere, mina”, kumb teile meeldib
Selle tervituse kasutamine on vabatahtlik, nii et selle saab vahele jätta. Siiski peate võib -olla paar korda proovima, kas see aitab teil kirjutamist alustada. Valige endale sobiv ava.
Näpunäide:
Tervitusi pole kooliajakirjade jaoks tavaliselt vaja.
3. meetod 4 -st: väljendage ennast isiklikus päevikus
Samm 1. Ärge muretsege grammatika ja õigekirja reeglite pärast
Luba endale kirjutamisel vigu teha. See päevik on mõeldud isiklikuks tarbimiseks, nii et pole oluline, kas on kirjutatud valesti. Lihtsalt lase oma mõtetel paberile voolata.
Kui teid häirivad kirjutamisvead, parandage need pärast kirjutamise lõpetamist
Samm 2. Proovige loovalt isiklikke märkmeid kirjutada
Võite kasutada mis tahes vormingut, proovige erinevaid struktuure. See aitab teil oma kirjutamisharjumusi lihvida, sest teil on vabadus teha seda, mida soovite sel päeval teha. Proovige näiteks järgmisi meetodeid.
- Muutke mälestused lugudeks.
- Salvestage oma unistus eile õhtul.
- Kirjutage nimekiri, näiteks see, mida te päeva jooksul tegite, või midagi, mille eest olete tänulik.
- Joonistage või kleepige pilte päevikusse.
- Kirjutage laulusõnu või tsitaate, mis on teie jaoks olulised.
- Kirjutage oma laulusõnu või luuletusi.
- Kirjutage monoloog või mõttevoog.
Samm 3. Kasutage esimese isiku vaatenurgast “I”
Kirjutate üles oma isiklikud mõtted, kogemused ja mõtisklused. Seega ei ole vaja kasutada kolmanda isiku seisukohti. Palun kirjutage "mina", kui te tõesti ei taha.
Näiteks kirjutage “Täna lõunastasin Sariga”, selle asemel, et “Ami lõunatas täna koos Sariga”
Samm 4. Kaasake üksikasju, mis kaasavad kõiki viit meelt, et oma märkmeid ellu äratada
See on valikuline, kuid võib märkmeid huvitavamaks muuta ja juhtunut meelde jätta. Mõtle sellele, mida sa selle sündmuse või kogemuse ajal nägid, kuulsid, lõhnasid, tundsid ja maitsesid. Seejärel sisestage mõned neist üksikasjadest märkmetesse.
Näiteks puhkate rannas. Lisage selliseid üksikasju nagu „merepihter, mis lööb näkku”, „lõkkest põleva puidu lõhn”, „soola maitse huultel”, „veepinnal helkiv päikesevalgus” ja „ teised rannas mängivad külastajad”
Samm 5. Ärge muretsege märkmete pikkuse pärast
Te ei pea iga kord kirjutades täitma kogu lehte. Väga lühikesed või väga pikad noodid sobivad. Kirjutage üles, mida soovite valada. Kui teil on raske midagi muud välja mõelda, lõpetage see lühidalt.
Ajakirja märkmetes on kirjutamine sageli olulisem kui paljude sõnade kirjutamine
Meetod 4/4: akadeemiliste ajakirjade dokumentide koostamine
Samm 1. Reguleerige mõtete voogu, et märkmed oleksid sidusamad
Ajakirja märkmed ei pea olema isegi kooliajakirjade jaoks nii korrastatud kui esseed. Teie mõttekäik peab aga olema jälgitav. Kasutage mõtteid väljendamiseks lauseid ja alustage teiste lõigete arutamisel uusi lõike.
- Kui räägite lugu, proovige järgida narratiivi struktuuri, et anda algus, keskpaik ja lõpp.
- Enne esitamist lugege uuesti, et kontrollida, kas kirje on õige.
Samm 2. Veenduge, et vastate nõutud sõnade arvule
Kontrollige ülesande lehte, et näha, kas märkmete pikkuse osas on mingeid erinõudeid. Kui jah, siis veenduge, et täidaksite minimaalse sõnade arvu, et saada täispunktid. Kasutage sõnalugejat tekstitöötlusprogrammis või loendage sõnu käsitsi, kui märkmed on käsitsi kirjutatud.
- Käsitsi kirjutatud ajakirjade puhul võib õpetaja või õppejõud paluda teil täita ainult üks leht. Veenduge, et teate täpseid nõudeid, et ülesanne saaks õigesti tehtud.
- Kui teil on raske materjali kirjutamisele mõelda, looge sellel teemal mõttekaart, mis aitab teil uusi ideid pakkuda.
Samm 3. Kasutage õiget grammatikat nagu essees
Koolipäeviku kirjutamisel järgige alati grammatikareegleid. Kasutage märkmetes suurtähti, kirjavahemärke ja õiget lauseehitust. Vastasel juhul ei pruugi saadud väärtus olla optimaalne.
Kui teil on grammatikaga probleeme, küsige abi oma koolist või kolledži kirjutamiskeskusest või kas juhendaja võib pakkuda lühikursust. Lisaks saate grammatikat õppida veebiallikatest
Samm 4. Kui olete valmis, lugege uuesti ja parandage viga
Koolitöö osana peaksid akadeemilised ajakirjad olema vigadeta. Vigade kontrollimiseks lugege ajakirja kirjeid vähemalt kaks korda. Seejärel parandage see, mida tuleb parandada.
- See on eriti oluline, kui ajakirja pidamine on hindeline ülesanne.
- Kui sisestate ajakirjakirjeid veebiportaalis, saate tavaliselt kasutada õigekirjakontrolli tööriista. Teiste vigade leidmiseks peaksite siiski selle uuesti läbi lugema.
Näpunäiteid
- Harjumuse kujundamiseks on hea pidada regulaarselt päevikut. Mäletamiseks kirjutage iga päev samal kellaajal.
- Võite kasutada füüsilist päevikut, kuid proovida on ka ajakirjade rakendusi ja veebisaite. Lisaks saate kasutada ka tekstitöötlusprogrammi, näiteks Google Docs või Microsoft Word.
- Kui te pole mõnda aega kirjutanud, pole vaja kokku võtta kõike, mis on juhtunud pärast viimast nooti. Kirjutage lihtsalt üles, mida te sel ajal arvate.
- Võite kirjutada ükskõik mida. Nii et ärge tundke, et saate väljendada ainult oma tundeid. Palun kirjutage üles iga päeva saavutused või see, mis teile sel päeval meeldis.
