Kellel pole keemiat õppides raskusi? Tegelikult on keemia tõepoolest üks neist materjalidest, millest pole kerge aru saada, eriti kui te ei tea õiget meetodit selle uurimiseks. Kuigi keemia valdamiseks pole otseteid, saate vähemalt enne keemia klassi sisenemist õppida parimaid meetodeid enda ettevalmistamiseks. Piisava ettevalmistusega relvastatuna suureneb kindlasti teie arusaam teaduse erinevatest mõistetest.
Samm
Meetod 1 /4: valmistumine keemia tunniks
Samm 1. Hioge oma matemaatikaoskusi
Põhimõtteliselt on keemiaõppe käigus vaja lahendada mitmesuguseid valemeid ja võrrandeid. Seega, kui te ei mäleta, kuidas logaritmide ja/või ruutvõrranditega töötada, proovige oma võimet lahendada algebralisi võrrandeid, eriti kuna need võivad aidata teil lahendada keemiaülesandeid. Eelkõige peaksid mõned mõisted olema järgmised:
- Algebralised võrrandid (nende kirjutamine ja lahendamine)
- Eksponent
- Negatiivsed numbrid
- Teaduslik märge
- Murd või murd
- Logaritm
Samm 2. Õppige lugema ja aru saama perioodilisustabelist ja selle suundumustest
Keemiliste elementide uurimine on üks olulisemaid tegureid, mis tagavad teie edu keemiatunnis. Nii nagu teil on raske matemaatikat õppida, kui te ei tea numbrite erinevust, võivad sarnased probleemid tekkida siis, kui te ei suuda keemia perioodilise tabeli sisu lugeda ja sellest aru saada. Lisaks peate keerukamate mõistete õppimiseks mõistma perioodilise tabeli suundumusi. Mõned suundumused, mida peate mõistma, on järgmised:
- Elektronegatiivsus
- Ioniseerimise energia
- Aatomi raadius
- Elektronide afiinsus
Samm 3. Õppige keemias olulisi mõisteid ja mõistke, kuidas probleeme samm -sammult lahendada, alustades meetrikasüsteemi, teadusliku meetodi, keemilise nomenklatuuri ja aatomistruktuuri mõistmisest
Tegelikult on paljudel inimestel keemiat raske õppida, sest nad ei saa tegelikult väga põhimõistetest aru, enne kui lähevad edasi keerukamate teooriate juurde.
- Enamiku keemia põhimõistetest võib leida erinevatelt akadeemilistelt saitidelt, mis pakuvad tasuta õppematerjale.
- Suurematest raamatupoodidest leiate ka erinevaid käsiraamatuid keemia põhimõistete õppimiseks.
- Salvestage mustandid käsitsi. Uuringud näitavad, et käsitsi salvestatud mõisteid on lihtsam meelde jätta.
Samm 4. Looge teabekaart
Kui leiate uue teabe, lisage see kohe teabekaardile. Eelkõige sobib see meetod perioodilise tabeli ja mitmesuguste muude põhimõtete meeldejätmiseks. Lugege igal nädalal teabekaarti mitu korda, nii et sellel olev teave oleks teie mälus alati värske.
Samm 5. Õppige mnemoonilisi tehnikaid
Eelkõige proovige iga elementi analoogida erineva sümbolina, näiteks õuna, palli või muu esemena, mis selle elemendi ettekujutamisel meelde tuleb. Kuigi see tundub vastuoluline, on teatud objektidega seotud teavet lihtsam meelde jätta, teate!
Samm 6. Mõelge kolmemõõtmeliselt
Nipp seisneb selles, et uuritava teksti mõistmiseks kasutatakse visuaalseid abivahendeid. Isegi kui olete koolitatud lugema õpikuid, mis sisaldavad molekulide kahemõõtmelisi pilte, mõistke, et keemia on tegelikult kolmemõõtmeline maailm. Seetõttu proovige õppimisel kasutada kolmemõõtmelisi mudeleid või treenige oma aju kujutlema erinevaid molekulaarstruktuure kolmes mõõtmes.
Liverpooli ülikoolil on sait nimega ChemTube 3D, mis pakub animatsioone ja interaktiivseid struktuure erinevate keemiliste kontseptsioonide kohta. Sellele pääsete juurde isegi oma telefonist või tahvelarvutist, vaata
Meetod 2/4: õpikute lugemine
Samm 1. Valige kvaliteetne õpik ja katke erinevaid mõisteid, mis on teile olulised
Ära vali raamatut, mis tundub lihtne, sest lõpuks pead ikkagi hästi tundma õppima erinevaid olulisi keemiapõhimõtteid, et neist hästi aru saada. Kvaliteetsete õpikute leidmiseks proovige õpetajalt soovitusi küsida ja neid raamatupoodidest otsida.
Samm 2. Vastake leitud küsimustele
Probleemide lahendamise oskuste harjutamiseks proovige vastata kõigile leitud küsimustele või probleemidele. Tegelikult lisatakse need probleemid materjali, et tugevdada teie arusaamist uuritavast teooriast või kontseptsioonist. Seetõttu ärge kartke seda teha enne, kui teil õnnestub leida õige vastus ja mõista selle kontseptsiooni.
Samm 3. Ärge lihtsalt materjali skaneerige
Põhimõtteliselt peate mõistma keemia põhimõtteid, et neist hästi aru saada. Seega, kui millestki ei saa aru, võtke selle lahendamiseks võimalikult palju aega. Vajadusel kasutage indeksi abi, et leida vastuseid asjadele, millest teil on raske aru saada.
Kui teil on endiselt probleeme, proovige leida juhendaja või paluda abi keemiaga sõbralt. Kui te ei pahanda, võite abi küsida ka oma õpetajalt! Nipp, lihtsalt kirjuta üles kõik küsimused, mis materjali uurides pähe tulevad, siis küsi järgmisel päeval õpetajalt
Samm 4. Küsige õpitud valemite kohta küsimusi
Uue valemi õppimisel ärge kartke esitada küsimusi, et hõlbustada kontseptsiooni mõistmist. Pidage meeles, et valemite meeldejätmine ei aita teil neid laboris või eksamil õigesti rakendada. Seetõttu proovige uue valemi õppimisel esitada järgmisi küsimusi:
- Millist süsteemi või muudatust valem kirjeldab?
- Mida need muutujad tähendavad ja millised on ühikute tüübid? (Üksuse tüübi tundmine aitab teil mõista, mida edasi teha.)
- Millal valemit rakendati ja kuidas seda rakendati?
- Mis on tähendus?
Meetod 3/4: katsetamine keemialaboris
Samm 1. Harjutage õpitud mõisteid
Pidage meeles, et võimalust praktiseerida kõiki laboris õpitud mõisteid ei tohiks raisata, eriti kuna see võib teie arusaamist keemia tunnis tugevdada. Tegelikult saavad mõned inimesed materjalist paremini aru, kui seda praktikas rakendada, mitte lihtsalt teooriat lugeda.
Samm 2. Proovige mõista laboritöö ja raamatutes õpitud teooria suhet
Põhimõtteliselt on laboripraktika loodud vahendiks, mis toetab teie õppeprotsessi keemia tunnis. Seetõttu pöörake suurt tähelepanu kõikidele juhistele ja ülesannetele, mis on antud enne ja pärast praktikumit, eriti kuna teave ilmneb suure tõenäosusega eksamil.
Samm 3. Rakendage oma teaduslikku meetodit praktilise tegevuse kaudu
Keemia on teadusharu, mis tavaliselt katsetab oma mõisteid või meetodeid teaduslaboris. Seega, kui teie õpetaja planeerib praktikategevust, ärge kartke seda järgida, et harjutada kõiki katseliselt uuritud meetodeid. Lisaks on teil võimalus oma teadmisi geomeetriast ja võrranditest lõbusalt lihvida!
Meetod 4/4: hea õppekava koostamine
Samm 1. Uurige vähemalt üks tund päevas
Materjali korrapärane läbivaatamine võib aidata teil paremini mõista teadusvaldkonda. Kuid pidage meeles, et iga päev lühiajaline õppimine annab rohkem maksimaalseid tulemusi kui terve päev enne eksami algust.
- Nii nagu sportlane treenib pidevalt oma spordioskusi, et saavutada parem sooritus, peate ka pidevalt õppima, et keemiast paremini aru saada.
- Kuna iga keemia mõiste on seotud, siis kui teil on üks mõiste, millest te tegelikult aru ei saa, on teil tõenäoliselt raske aru saada teistest sellest kontseptsioonist üles ehitatud mõistetest.
Samm 2. Täitke kõik määratud ülesanded
Pidage meeles, et keemia tunnis ülesannete või kodutööde tegemine on oluline osa mõistete mõistmise ja eksamite hea sooritamise protsessist. Lisaks sellele moodustavad teie ülesanded hinded tõenäoliselt tohutu osa kogu semestri üldhinnangust! Kui te antud ülesannet ei täida, on teil suure tõenäosusega raskusi kontseptsiooni mõistmisega, isegi eksami läbikukkumisega. Seetõttu veenduge, et täidate kõik määratud ülesanded õigeaegselt.
Kui te ei saa ülesandest aru, proovige abi saamiseks ja/või üksikasjalikuma selgituse saamiseks kohtuda oma õpetajaga nende tööajal
Samm 3. Osalege kogu tunnis
Isegi kui puudumine ei mõjuta teie hindeid, võib ühe seansi vahelejätmine põhjustada tundide vahelejäämise ja riski mõjutada teie võimet teatud mõisteid mõista. Seetõttu külastage võimaluse korral kogu klassi ja ärge puuduge, välja arvatud juhul, kui olete väga haige või teil on muid hädaolukordi.
- Kui peate tõesti puuduma, proovige laenata sel päeval kohal olnud sõbra märkmeid. Seetõttu veenduge, et olete kooliaasta alguses mõne klassikaaslasega telefoninumbreid või e -posti aadresse vahetanud, et veenduda, kas sellistes olukordades on keegi, kellele helistada.
- Veenduge, et edastate selle teabe ka e -posti teel kõnealusele õppejõule. Kui sel päeval toimub viktoriin, võib õpetaja lubada teil oma tööajal teha järelviktoriini. Kui teil on küsimusi või vajate abi, külastage oma õpetajat tööajal.
Samm 4. Salvestage õpetatav materjal
Põhimõtteliselt on märkmete tegemine lihtne meetod mälu tugevdamiseks. Seetõttu ärge kartke klassis õppides üles kirjutada kõik olulised mõisted, mida õpetaja on selgitanud. Pane ka peaidee märkmikusse iga materjali. Isegi kui arvate, et saate sellest aru või mäletate, jätkake selle üleskirjutamist, sest see tuleb hiljem kindlasti kasuks, eriti kui unustate materjali äkki.
Samm 5. Lase õppimisõber
Enamikul juhtudel on kaks pead palju parem kui üks. Mõnel inimesel on abiks ka materjali uurimine, kui tal on õpisõber. Seetõttu, kui on materjali, mis teeb teid raskeks, proovige kutsuda üks või mitu sõpra koos teiega õppima. Tõenäoliselt aitavad nad materjali selgitada lihtsamini mõistetaval viisil. Teisest küljest saate selgitada ka mõningaid mõisteid, et neil oleks lihtsam teie teadmisi mõista ja teravdada.
Samm 6. Arutage oma õpetajaga
Kohtuge oma õpetajaga tööajal ja küsige materjali kohta, millest te aru ei saa. Ärge muretsege, hea õpetaja ei pahanda, kui osutab oma õpilastele vajalikku lisaabi. Kõige tähtsam on see, et ärge tehke seda hetkega ja oodake vastust, näiteks eksamile eelneval õhtul kell 10.45!
Võimalik, et õpetaja annab teile ka koopiaid vanadest eksamiküsimustest, mida saate uurida. Nii saate tuvastada küsimuste tüübid, mis võivad eksami ajal ilmuda, teadmata konkreetseid küsimusi, millele tuleb vastata
Näpunäiteid
- Vigu tehes pole vaja stressata. Pidage meeles, et vead ja ebaõnnestumised on õppeprotsessi väga oluline osa. Lõppude lõpuks pole sa ainus, kes seda tegi, tõesti!
- Kui käite keemia tunnis, õppige umbes 15 tundi nädalas.
- Puhka! Pidage meeles, et keemia õppimiseks kulub energiat ja suurepärast ajuvõimu. Seetõttu puhake enne õppima asumist võimalikult palju.
- Testi tehes proovige kõigepealt lahendada kõrgeima punktisummaga küsimus. See annab teile rohkem aega küsimusele keskendumiseks.