Kuidas klassi hüpata: 10 sammu (piltidega)

Sisukord:

Kuidas klassi hüpata: 10 sammu (piltidega)
Kuidas klassi hüpata: 10 sammu (piltidega)

Video: Kuidas klassi hüpata: 10 sammu (piltidega)

Video: Kuidas klassi hüpata: 10 sammu (piltidega)
Video: CS50 2015 - Week 0 2024, Detsember
Anonim

Kas kool teeb sageli igavaks, sest õpetatav materjal tundub vähem väljakutsuv? Kui jah, siis pole kahju, kui kaalute tundide vahelejätmise võimalust. Kuigi vahelejätmise võimalus on õpilaste seas vähem levinud, saate seda tõenäoliselt teha seni, kuni kool hindab teie õpitulemusi piisavalt heaks. Enne kui otsustate tunni vahele jätta, veenduge, et teie akadeemiline võimekus oleks asjakohane; Arvestage ka klasside vahelejätmise mõju teie ühiskondlikule elule (mis võib potentsiaalselt mõjutada ka teie akadeemilist elu). Lisaks peaksite neid soove arutama ka vanemate, õpetajate ja kooliharidusnõustajatega, et klasside vahelejätmine oleks teie jaoks parim valik.

Samm

Osa 1: 3: teabe leidmine järgmisel tasemel

Jätke 1. aste vahele
Jätke 1. aste vahele

Samm 1. Uurige järgmisel tasemel kehtivat õppekava

Küsige oma õpetajalt, kas saate materjale iseseisvalt uurida. Koguge võimalikult palju materjali (näiteks eksamimaterjal ja lugemismaterjal), et hinnata, kas suudate mõista iga õpetatavat mõistet.

  • Pärast seda võite oma meelt muuta või muutuda tundide vahelejätmisel veelgi enesekindlamaks.
  • Näiteks kui olete valmis õppima ruutvõrrandeid, on tõenäoline, et võite eelalgebra vahele jätta.
  • Kui olete alati suutnud inglise keele lugemismaterjale ja ülesandeid hõlpsalt täita, on tõenäoline, et järgmise taseme materjal on teie jaoks tõepoolest sobivam ja väljakutsuvam.
  • Proovige otsida järgmisele tasemele suunatud eksamiküsimusi; veenduge, et materjal on keeruline, kuid mitte võimatu õppida.
Jäta vahele 2. etapp
Jäta vahele 2. etapp

Samm 2. Mõistke sotsiaalset mõju

Tundide vahelejätmine ei mõjuta mitte ainult teie akadeemilist staatust, vaid ka teie sotsiaalset suhtlust ümbritsevatega. Pidage meeles, et kool on iga indiviidi jaoks teine kohanemiskeskkond; peale selle on teie sotsiaalsed oskused ja tegelik elukogemus sama väärtuslikud kui teie akadeemiline kogemus. Seetõttu ei kavatse enamik koole oma õpilastel oma tunde vahele jätta, kuna on oht nende ühiskondlikku elu häirida.

  • Tundide vahelejätmine tähendab, et teid pannakse koos teiste vanemate (ja mentaliteedi) küpsemate õpilastega. Kui teie mentaliteet on ebaküps, satute suure tõenäosusega hätta, sest küpsema keskkonnaga on raske kohaneda.
  • Tundide vahelejätmine ei kaota vanu sõpru, kuid võib mõjutada teie sotsiaalseid suhteid teiste inimestega. Uskuge mind, tunni vahelejätmine ei ole õige valik, kui see tähendab, et peate oma sotsiaalsed suhted põhja panema.
  • Tundide vahelejätmine sotsiaalse surve vältimiseks ei too teile midagi head. Vältimise asemel proovige probleemiga tegeleda, õppige vajalikke sotsiaalseid oskusi, küpsege jne. et teid tulevikuks paremini ette valmistada.
  • Tundide vahelejätmine võib ka teie karjääri ootamatult mõjutada. Näiteks kas olete pärast keskkooli lõpetamist ikkagi alla 18 -aastane? Kui jah, siis on teil tõenäoliselt raske sõjalist haridust omandada, unistuste ülikooli pääseda või töötada kontoris, mis ei võta vastu alaealisi. Kuigi olete akadeemiliselt valmis töömaailma väljakutseid vastu võtma, ei ole te tegelikult sellesse maailma sisenemiseks piisavalt vana.
Jäta 3. aste vahele
Jäta 3. aste vahele

Samm 3. Kaaluge mõju oma koolivälisele tegevusele

Mõista, et tundide vahelejätmine võib raskendada liitumist kooliväliste tegevustega, nagu sport, draamaklubid, aastaraamatuklubid või marsibändid. Isegi kui see pole alati nii, on tõenäoline, et teil pole vaba aega erinevates akadeemilistes tegevustes osalemiseks. Lõppude lõpuks, kui koolivälise meeskonna moodustamine põhineb akadeemilisel tasemel (mitte vanusel), konkureerite tõenäolisemalt sinust vanemate ja osavamate inimestega.

  • Tegelikult on kooliväline tegevus sageli sama väärtuslik kui teie akadeemiline tegevus. Olge ettevaatlik, tundide vahelejätmine võib takistada teil osaleda erinevates mitteakadeemilistes tegevustes.
  • Lisaks ei saa te tõenäoliselt ühegi kooliklubiga liituda, kuna teil on potentsiaal varakult lõpetada. Kas olete nõus loobuma võimalusest liituda hokimeeskonna, väitluse või kooliorkestriga?

Osa 2/3: oma valmisoleku näitamine

Jäta 4. aste vahele
Jäta 4. aste vahele

Samm 1. Parandage oma akadeemilisi hindeid

Kui teie akadeemilised hinded on halvad, ei saa te muidugi kooli veenda tundi vahele jätma. Seetõttu proovige alati saada A kõikides õppeaineis. Näidake, et olete oma praegusel akadeemilisel tasemel vilunud, nii et tasuks tunnid vahele jätta.

Ärge olge laisk lihtsalt sellepärast, et teil on igav. Olge ettevaatlik, skoor, mis pole maksimaalne, võib teie soovi tunni vahele jätta

Jäta 5. aste vahele
Jäta 5. aste vahele

Samm 2. Näidake oma aktiivsust klassis

Näidake, et teil on suur entusiasm õppimiseks, nii et teie õpetaja mõistaks, et olete valmis vastu võtma suuremaid väljakutseid. Esitage küsimusi, mis näitavad, kui lai on teie arusaam, kuid ärge kunagi olge ebaviisakas, pealetükkiv ega üleolev.

Isegi kui teie koolitöö tundub liiga lihtne või tühine, tehke seda alati ja esitage see õigeaegselt

Jäta 6. aste vahele
Jäta 6. aste vahele

Samm 3. Uurige tipptasemel materjali, millest te aru ei saa

Kui kuulete oma soove, jälgivad teie vanemad ja kool automaatselt teie motivatsiooni ja õppimisvõimet. Kui nende silmis näete võimeline õppima uusi asju, mida teie klassis pole õpetatud, on tõenäoline, et nad mõistavad, et olete tõepoolest valmis tunni vahele jätma.

Kui soovite 7. klassi vahele jätta, kuid ei mõista 8. klassis õpetatud trigonomeetria mõisteid, proovige laenata trigonomeetriaraamatut ja õppige selgeks põhimõisted

Osa 3/3: Klassi vahelejätmise taotluse esitamine

Jätke 7. aste vahele
Jätke 7. aste vahele

Samm 1. Oodake, kuni saabub semestri lõpp või keskpaik

Selle asemel, et paluda esimesel koolinädalal tunnid vahele jätta, proovige oodata, kuni pool kooliaastat on möödas. Pidage meeles, et teie soovid võivad aja jooksul muutuda ja teie materiaalsed raskused suurenevad. Kui kooliaasta lõpuks tunnete, et teie aine on liiga lihtne, on tõenäoline, et väärite tunni vahele jätta.

  • Tavaliselt täidetakse kooliaasta esimesed nädalad ainult materiaalsete ülevaatustegevustega; pärast seda hakkab teie uus õpetaja õpetama uusi mõisteid. Vähemalt oodake, kuni mõni nädal on möödas, et otsustada, kas teie tund on huvitav või mitte.
  • Hinnates oma klassi raskusastet, veenduge, et annate alati maksimaalse tulemuse ja saavutate häid akadeemilisi hindeid.
Jäta 8. aste vahele
Jäta 8. aste vahele

Samm 2. Arutage oma soove vanemate ja kooli haridusnõustajaga

Kindlasti ei saa teie soovid teoks ilma teie vanemate (või teiste seaduslike eestkostjate) ja teie kooli ametivõimude nõusolekuta, eks? Proovige selgitada oma soovi tagamaid ja rõhutage, et olete akadeemiliselt alati hästi esinenud ja väärite seega keerukamat materjali.

Näiteks proovige öelda: „Ausalt öeldes tunnen, et kogu 5. klassi materjal on liiga lihtne. Tundub, et 6. klassi materjal on minu jaoks sobivam ja väljakutsuvam. Pealegi olen lugenud 6. klassi õpikuid ja olen kindel, et saan kogu materjali kiiresti selgeks.”

Jätke 9. aste vahele
Jätke 9. aste vahele

Samm 3. Kaaluge iseõppimise võimalusi

Kui kool ei luba teil tunde vahele jätta, on neil tõenäoliselt muid meetodeid, mis aitavad teil kiiremini liikuda. Näiteks on tõenäoline, et teie kool pakub mitmesuguseid privileege, mida saate pärast kooli kasutada. Kuigi see sõltub teie vanusest, pakub teie kool teile tõenäoliselt järgmist:

  • Online klass.
  • Eneseõppesessioonid, mida juhendab teie lemmikõpetaja.
  • Erinevad klassid kogukonnas, ülikoolis või asutuses, mis pakuvad õpilasvahetusprogramme.
  • Mõned keskkoolid pakuvad väljapaistvatele õpilastele isegi praktikakohti kohalikes ettevõtetes või mittetulundusühingutes. Näiteks võite olla praktikal kinnisvarabüroos, kohalikus äriüksuses, ajaloolises kohas, loomade varjupaigas või raamatukogus.
Jäta 10. aste vahele
Jäta 10. aste vahele

Samm 4. Kaaluge koduõppeprogrammi registreerumist

Mõned õpilased võivad vahele jätta ühe või mitu õppeaastat, sest nad liiguvad kiiremas akadeemilises tempos. Kuigi teie - ja teie vanemad - peate selle saavutamiseks rohkem vaeva nägema, on see tegelikult väga tõhus viis oma soovide täitmiseks.

  • Kui teie kooli vahelejätmise tundi ei kiideta heaks, proovige oma praegusest koolist lahkuda ja jätkake oma haridusteed ühe aasta jooksul koduõppe süsteemiga. Kui aasta on möödas, minge tagasi oma vanasse kooli ja registreeruge kõrgemasse klassi.
  • Näiteks kui olete põhikooli 2. klassis, proovige võtta 3. ja 4. klass üheaastase koduõppe programmi kaudu. Pärast seda minge tagasi oma vana kooli, registreerudes 5. klassi õpilaseks.

Näpunäiteid

  • Teatud lugemismaterjali uuesti vaadates veenduge, et te ei jätaks ühtegi teavet vahele. Tavaliselt sisaldavad iga lugemismaterjali esimesed peatükid eelmise taseme kokkuvõtlikku teavet.
  • Võtke aega oma valiku kinnitamiseks. Pidage meeles, et tunni vahelejätmine on väga suur ja riskantne otsus. Kui olete selle teinud, ei saa selle tühistamiseks enam midagi teha.
  • Tõenäoliselt on klasside vahelejätmise protsess edukam, kui see viiakse läbi akadeemilisel üleminekuaastal. Näiteks siis, kui peate põhikoolist gümnaasiumisse üle minema või kui teie koolis on äsja rakendatud uus akadeemiline süsteem.
  • Kui tunnete tunni vahelejätmise ajal stressi või pettumust, on tõenäoline, et see valik ei sobi teile. Kui see nii on, lõpetage enda surumine.

Soovitan: