Haridus ja kommunikatsioon 2024, November

Õppimisoskuste parandamine, lootes paremini mõista ja suhelda, eriti inglise keeles, võib tunduda hirmutav. Uue keele õppimine on eelkõige seotud uute teadmistega kohanemisega. Siiski on palju näpunäiteid ja praktikaid, mis aitavad teil inglise keelt konkreetselt õppida, samuti mõningaid lõbusaid ja tasuvaid õppemeetodeid.

Kas teil on küsimusi või muresid selle kohta, mis viimasel ajal Ameerika Ühendriikides toimub? Kas olete huvitatud presidendi plaanidest Ameerika Ühendriikide tulevase majanduse osas? Kui teil on presidendile tõsine küsimus või soovite lihtsalt tere öelda, on Ameerika Ühendriikide presidendiga ühenduse võtmiseks mitu võimalust.

Tänapäeval ei õpetata õpilastele sageli neid õpioskusi, mis aitavad neil loengute paksu õpikuid uurida. Selle tulemusena võtavad nad omaks harjumused, mis sunnivad neid õpikuid vältima, mitte neid uurima. See artikkel aitab selgitada ühte meetodit, mis aitab õpilastel lihtsustada ja uurida isegi kõige paksemaid lugemisallikaid.

Fotomälu ehk eideetiline mälu on võime pilte, nimesid, sõnu ja numbreid suure täpsusega meelde jätta. Eideetiline mälu on kaasasündinud, seda ei ole kuidagi võimalik omandada. Siiski ärge muretsege. Kuigi te ei saa ennast tõelise fotograafilise mälu omandamiseks treenida, saate teatud asju teha, et parandada oma teabe meeldejätmise võimet.

Tööl, õppimisel ja suhete loomisel on vaja loogilise mõtlemise või mõtlemise võimet. Oma mõtlemisoskust saate parandada mitmel viisil, näiteks kriitilist mõtlemist nõudvate tegevuste tegemine, mõtteviisi muutmine ja irratsionaalsete mõtete tekkimine.

Tunnete end väga põnevil, kui saate välismaal õppida ja uue kultuuriga tutvuda. Vähe sellest, et võtate ette unustamatu seikluse, aga õpite ka välismaal õppides palju uut ja arendate oma mõtteviisi. Võid olla välismaal õppimise pärast närvis, sest mõistad, et astud mugavustsoonist välja, kuid see on tavaline.

Üldteadmised on väärtuslikud teadmised ühiskonna, kultuuri, tsivilisatsiooni, keskkonna või riigi kohta, mis kogutakse erinevatest meediaallikatest. Üldteadmised ei hõlma konkreetset teavet ühe konkreetse teema kohta, vaid hõlmavad teadmisi, mis on seotud iga inimelu valdkonnaga, näiteks päevakajaliste probleemide, moe, perekonna, tervise ning kunstide ja teadustega.

Suurenev keskendumine võib muuta teid paremaks õpilaseks või töötajaks ning muuta teid ka õnnelikumaks ja organiseeritumaks inimeseks. Kui soovite keskendumist suurendada, peate enne ülesande kallale asumist õppima segajaid vältima ja valmistama endale fookusega täidetud plaani.

Kas teil on kõik vajalik enne kooliminekut ette valmistada? Kui te pole kindel, mida kooliks hästi ette valmistada, aitab see artikkel teid soovitustega, et saaksite end ette valmistada, alates riietumisest kuni varude ja varustuse ettevalmistamiseni.

Enne eksamite tegemist ja ülesannete tegemist saab valmistuda mitmel viisil, kuid edukat õppimist peavad toetama head õppimisharjumused. Lugege seda artiklit, kui soovite oma õppimisoskusi parandada. Samm Osa 1 /3: Ideaalse õppekoha seadistamine Samm 1.

Eksamiteks õppimine võib olla raske ja pingeline. Paljudel inimestel on raske keskenduda asjadele, mida nad tahavad teha. Siiski on mõned lihtsad sammud, mis aitavad teil õpingutele keskenduda, näiteks leida vaikne õppimiskoht ja vältida muusika kuulamise ajal õppimist.

Kui semestri lõpp läheneb ja hinded ikka langevad, ärge paanitsege! Saate veel enne semestri lõppu oma hindeid tõsta. Tehke kõik endast olenev, et saada eksamitel ja lõppvõistlustel kõrgeid hindeid, esitage kõik ülesanded (sealhulgas hilinenud esildised) ja täitke võimalikult palju täiendavaid ülesandeid, kui neid on.

Keskkooli klassihüpped erinevad alg- või gümnaasiumi klassihüpetest. Hinnete vahelejätmine SMU -s tähendab, et lõpetate kiiremini, kui olete täitnud kõik lõpetamiseks vajalikud ainepunktid. Ehkki te ei pruugi täiskoormust vahele jätta, saate võib -olla semestri varakult lõpetada.

Uurijat määratlevad tema uudishimu, organiseeritus ja põhjalikkus. Kui teete projekti, parandab teabeallikate leidmine, hindamine ja metoodiline dokumenteerimine uurimisprojekti tulemust. Määratlege, täpsustage, kirjeldage oma materjali, kuni teil on lõpliku aruande kirjutamiseks piisavalt tõendeid.

Kuni olete veel tudeng, on akadeemilised hinded üks teie edu määrajaid. Kuigi see pole ainus määrav tegur, on head hinded siiski üks olulisi tegureid, mis võivad teie tulevikus avada erinevaid võimalusi. Õppimine on üks parimaid viise akadeemiliste hinnete parandamiseks.

Cornelli süsteemi abil märkmete kirjutamise meetodi töötas välja dr. Walter Pauk Cornelli ülikoolist. See on laialdaselt kasutatav süsteem loengutes või lugemise ajal märkmete tegemiseks. Cornelli süsteemi kasutamine aitab teil märkmeid teha, hoiab teid aktiivselt teadmiste kogumisel, parandab õpioskusi ja viib teid akadeemilise eduni.

Milliseid muid aastaaegu väldivad need, kes alles koolis käivad, peale vihmaperioodi tavaliselt kõige rohkem? Vastus on muidugi eksamihooaeg! Nii nagu vihmaperiood, raskendab eksamihooaeg ka reisimist ja lõbutsemist. Erinevus seisneb selles, et nuhtluseks pole halb ilm, vaid hirm semestri lõpus saada halbu hindeid.

Kvalitatiivne uurimistöö või uurimistöö on lai uurimisvaldkond, mis kasutab teemade ja tähenduste leidmiseks mitmesuguseid struktureerimata andmekogumismeetodeid, näiteks vaatlusi, intervjuusid, küsitlusi ja dokumente, et täiendada meie arusaamu maailmast.

Kas olete kunagi jõudnud lehe lõpuni ja mõelnud, et olete unistanud? See juhtub ühel või teisel hetkel kõigil, sul on väga vähe aega või huvi veeta minut Homerose või Shakespeare’iga. Õnneks muudab nutika lugemise ja märkmete tegemise lugemine lugemise palju lihtsamaks, kiiremaks ja nauditavamaks.

Lugemisest arusaamise raskused võivad olla piinavad. Õnneks pole lugemise mõistmise parandamine mitte ainult suhteliselt lihtne, vaid ka lõbus! Kui muudate lugemisoskust ja samal ajal lugemisoskust, siis paraneb teie lugemisoskus oluliselt. Lugemine on ka väga meeldiv kogemus.

Kirg ja armastus oma riigi vastu aitab teil õppida tundma ajalugu ja saada paremaks kodanikuks. Oma riigi armastamist või riigi paremat armastamist saab õppida selle kultuuri ja ajalugu puudutava hariduse ning kodanikuna aktiivse rolli kaudu.

Heade märkmete tegemine ei ole ainult salvestamine või kopeerimine. Tundide tegemise ajal märkmete tegemine on üks tegevus, mis nõuab oskust selgitatavast materjalist kiiresti aru saada ja olulisi asju vastavalt õppimisstiilile kirja panna. Lisaks sellele, et peate enne loengute külastamist hästi ette valmistama, peate parandama ka oma märkmete tegemise oskusi.

Lugedes saate äkki aru, et te ei tea, millest raamat räägib. Selline asi võib olla masendav. Igaühel oleks kiusatus raamat sulgeda, isegi mõtlemata selle uuesti lugemisele. Pidage seda tungi vastu, sest raamatus olevate segaste lugemistega tegelemine on teie jaoks oluline asi.

Kas olete kunagi venitanud, millal tea peaks õppima? kas sina veendunud et kui natuke järjekindlamalt õppida, saad häid hindeid? Kui jah, siis pole te üksi. Enamikul inimestel on sageli õpiraskusi. Lugege allpool olevaid meetodeid, et viivitamine peatada ja õppimisega tõsiselt tegeleda!

Indeksikaartide või teabekaartide kasutamise õppimine on üks sagedamini kasutatavaid viise uue teabe omandamiseks. Kuigi see tundub lihtne, mõistke, et teabekaartide tegemine pole nii lihtne kui juhusliku teabe kirjutamine kaarditükile. Selleks, et teabekaart oleks tõesti kasulik, kontrollige kindlasti, kas loetletud teave on tõesti kontrolli all.

Kõik tahavad saada 4,0 GPA -d, kuid enamik neist arvab, et heade hinnete saamine nõuab lisatööd. Keskkooliõpilase või kolledžiõpilase jaoks on kõva töö parim viis "A" saamiseks. Kuid õnneks on olemas strateegiaid, mis aitavad väärtust suurendada ilma sellesse liiga palju pingutamata.

Tark olla, kuigi see on seotud aju võimetega, ei ole sama, mis arukas. Intelligentsust hinnatakse sageli teie käitumise, selle järgi, kui kiiresti te teatud olukordades analüüsite ja liigute ning kui nutikad või loovad on teie ideed. Kreeka kangelast Odysseust hinnati intelligentseks (ta ütles kükloopidele, et tema nimi on "

Punktkiri on puudutuse, mitte nägemise meetod. Kuigi seda meetodit kasutavad enamasti nägemispuudega inimesed, saavad normaalse nägemisega inimesed õppida punktkirja lugema. Te võite mõelda Braille’kirja kui keelele, kuid tegelikult kirjeldatakse punktkirja täpsemalt koodina.

Gümnaasium (SMP) on põhikooli (SD) täiendõpe. Üldjuhul õpetab algklasside õpilasi üks või kaks õpetajat, nii et hinnete määramine on lihtsam, sest õppimise hindamist viib läbi ainult üks õpetaja, nimelt koduõpetaja. Nii saate endiselt hea hindepunkti keskmise, kui proovite saada kõige paremini omandatud ainete kõrgeima punktisumma.

Kas olete kunagi tundnud, et loete liiga aeglaselt? Kas raamatu lõpetamine on raske, sest te ei suuda keskenduda? Või äkki soovite raamatust olulist teavet kiiremini kätte saada, kiirendades samal ajal lugemisoskust. Ükskõik, milline on teie eesmärk, kui soovite õppida kiiremini raamatut lugema, peate kõigepealt kindlaks määrama eesmärgi, mida soovite saavutada.

Six Sigma on projektijuhtimise metoodika toote defektide vähendamiseks, moraali julgustamiseks, toote kvaliteedi tagamiseks ja kasumi suurendamiseks. Lühidalt, Six Sigma on katse saavutada organisatsioonis täiuslikkus. Kuigi pole ühtegi asutust, mis kehtestaks Six Sigma reeglid, on erinevaid organisatsioone, kes pakuvad sertifitseerimisteenuseid vastavalt nende eelistatud metoodikale.

Kas soovite oma õpetajale muljet avaldada? Või äkki soovite lihtsalt olla selle õppeaasta parim õpilane. Olenemata põhjustest, mis panevad teid tahtma olla oma klassi parim õpilane, peate enese parandamiseks tegema asju. Hea õpilaseks olemine ei tähenda ainult parimate hinnete saamist, vaid ka oskust olla hea inimene ja näidata õpetajatele, et tunnete, et nad tõesti hoolivad.

Ole järgmine Bill Nyle (kogu oma rikkuse ja positsiooniga) või õpi lihtsalt nii palju kui võimalik ilma ametlikku kooli minemata, teadlaseks saamine on tegelikult lihtsam kui tundub! Väikese raske töö ja sihikindlusega saate ka teie oma elus õppida.

Kuigi lugemine on paljude inimeste igapäevane tegevus, on ka neid, kellele see ei meeldi. Kui teile ei meeldi lugemine, ärge heitke meelt. Tegelikult on alates 1978. aastast nende inimeste arv, kellele ei meeldi raamatuid lugeda, kolmekordistunud ja Ameerika statistika näitab, et ligikaudu veerand Ameerika täiskasvanutest pole viimase aasta jooksul ühtegi raamatut lugenud.

Sotsialismi eesmärk on rikkuse ja kaupade tootmise ühisomand, kuigi sotsialistid on sageli eriarvamusel, kas see eesmärk saavutatakse revolutsiooni, reformide või sotsialistlike kogukondade elu ja töö korraldamise (planeerimise) abil. väike skaala.

Inimestel, kellel on lugemine väga hea, on mõnikord raskusi tähelepanu pööramisega, olgu see seetõttu, et nende mõistus on hõivatud või raamatut pole eriti huvitav lugeda. Kuid on olemas viis, kuidas nendest rasketest aegadest üle saada. Jätkake selle artikli lugemist, et leida samme, kuidas parandada oma tähelepanu ja pöörata rohkem tähelepanu loetud tekstile.

Paljudele õpetajatele, kes vastutavad väikelaste harimise eest, on kõigi õpilaste vajaduste rahuldamine ja rahuliku klassikeskkonna tagamine üsna keeruline ülesanne. Õpetajad rakendavad neid tavaliselt mingil moel distsiplineerides ja juhtides, näiteks teatades reeglid õppeaasta alguses ja rakendades neid järjekindlalt, kuni hinded tõusevad.

Teadmine, kuidas uurida, on väga vajalik oskus ja see pole nii raske. Uurimine võib kõigi erinevate allikate ja viitamisjuhenditega tunduda üle jõu käiv, kuid ärge muretsege! Mõne aja pärast saab sinust teadusekspert. Samm Meetod 1:

Kas teie riiulil on hunnik raamatuid, mida pole jõudnud lugeda? Või nõuab kontoris töötamine pikkade tekstide lugemist? Lugemise või kiirlugemise õppimine võib selles osas olla väga tulus oskus. Enne lugemiskiiruse suurendamist tuleb siiski mõõta praegust keskmist lugemiskiirust, seejärel saate lugemiskiiruse suurendamiseks kasutada mõnda meetodit.

Kui teil palutakse kirjutada stipendiumi õppekava, ei pruugi te teada, kust alustada. Põhimõtteliselt kirjeldab õppekava õpingute kulgu ja selle valiku põhjuseid. Üks üldisi stipendiumikomiteesid, kes taotlevad õppekavasid, on Hiina stipendiuminõukogu (CSC).